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[多选题]

以下关于运用技术支持学生技能训练的描述,正确的有

A.使用wiki培养学生协作技能

B. 使用云笔记(如有道云笔记)培养学生协作技能

C. 使用DIS实验室培养学生的物理实验思维与能力

D. 使用Sketchup提高学生3D空间能力

答案
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更多“以下关于运用技术支持学生技能训练的描述,正确的有A. 使用wiki培养学生协作技能B. 使用云笔记”相关的问题

第1题

以下关于动作技能的培养方法,错误的是()

A.了解动作技能形成的特征

B.加强学生的言语表达训练

C.理解任务的性质和情境

D.示范和讲解

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第2题

以下哪种不能运用行为目标的方式表述()

A.知识的传授

B.技能的传授

C.行为习惯的训练

D.兴趣的培养

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第3题

有关讲解技能的描述中正确的是()

A.讲解技能,是指教师在课外教学中运用讲解的方法完成教学任务,达到教学目的的教学行为方式

B.讲解技能是教师应具备的诸多的教学技能中最基本的、运用频率最高的,也是运用最广泛的技能

C.讲解技能是教师传授知识、启发思维、表达情感、传播思想的一种教学行为,这种教学行为能充分发挥学生在教学中的传输密度高、知识面宽等特点正面的、系统的讲解可使学生少走弯路

D.讲解技能教学目的指的是通过视频演示的教学功能

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第4题

以下关于DTT的描述不正确的有()

A.DTT的教学中当孩子单握一个技能的时候,要将这个技能在不同场景和不同例子中泛化

B.一天中一直对目标技能进行回合练习,然后强化正确的行为

C.新老师在和孩子开始相处时,要将自己与孩子的强化物配对

D.目标行为泛化掌握,就代表学生可以一直运用自如

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第5题

以下关于DTT与自然教学的描述不正确的有()

A.自然教学和DTT都是有效的干预原则,其有效性是通过看孩子的能力进步体现的

B.DTT和自然教学都遵循ABC后效关系

C.自然环境教学时抓住学生的兴趣,通过活动的制定和发生来练习学生已经学会的或者新的技能,并使用自然强化物进行强化

D.自然教学与DTT在教学中,教学材料都应该在老师的控制范围内

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第6题

以下关于DTT与自然教学的描述不正确的有()

A.自然教学和DTT都是有效的干预原则,其有效性是通过看孩子的能力进步体现的

B.DTT和自然教学都遵循ABC后效关系

C.自然环境教学时抓住学生的兴趣,通过活动的制定和发生来练习学生已经学会的或者新 的技能,并使用ri然强化物进行强化

D.自然教学与DTT在教学中,教学材料都应该在老师的控制范围内

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第7题

技术支持的总结提升:提升知识巩固的效果,促进学生对所学知识和技能的整体理解与应用,帮助学生更为直观地理解和发现知识之间的关联,帮助教师发现教学活动中存在的问题并进行针对性指导,有助于学生在活动中体验和掌握联系、归纳、对比等总结方法()

A.好

B.中

C.差

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第8题

145/516、以下关于IPv6下NAT的描述,错误的是哪一项()

A.lPv6NAT可以避免IP溯源困难而产生的安全隐患

B.IPv6NAT协议可以保证外部非授权用户无法直接对真实的IPv6地址建立连接

C.IPv6NAT技术支持一对多的地址翻译

D.IPv6NetworkPrefixTranslation协议可以隐藏内部IPv6地址

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第9题

以下关于IPv6下NAT的描述,错误的是哪一项()。

A.IPv6NAT可以避免IP溯源困难而产生的安全隐患。

B.IPv6NAT协议可以保证外部非授权用户无法直接对真实的IPv6地址建立连接。

C.IPv6NAT技术支持一对多的地址翻译。

D.IPv6NetworkPrefixTranslation协议可以隐藏内部IPv6地址。

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第10题

育婴员或父母可以运用身体的不同体位变换和引玩作为训练婴幼儿()技能的方法

A.站立

B.抓握

C.爬行

D.行走

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