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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

钟老师在准备法治课时选取了日常生活中的一些场景作为教学案例。下列场景属于公民依法维权的是？（)

A.甲买到假冒伪劣产品后因怕麻烦不予理会

B.乙在商场逛街时被保安误认为是小偷遭到强制搜身，因害怕被打击报复忍气吞声

C.丙遭遇网络诈骗后及时报警，追回了损失

D.丁在学校被同学欺负，于是找了高年级的哥们帮他出气

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发布时间：2022-06-29

更多“钟老师在准备法治课时选取了日常生活中的一些场景作为教学案例。下列场景属于公民依法维权的是?()”相关的问题

第1题

中通公司于20×3年1月购入一专利权，合计支付价款48万元，合同规定受益年限为6年。20×3年12

月31日对该专利权提取了减值准备15万元。20×5年3月，注册会计师对该公司进行审计，发现公司在20×4年12月31日将上述减值准备转回了 2万元。根据企业会计准则的规定，中通公司在20×4年度因该项专利的会计处理对税前利润的影响净额应为（）万元。

A．5

B．8

C．3

D．6

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第2题

自然课上，老师让学生通过观察物品的形状、颜色、大小说出该物品在日常生活中的用途，这种方法是在

A.A. 形象思维

B.B. 好奇心

C.C. 想象力

D.D. 系统思维

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第3题

保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现()。

A.做好教育工作

B.向老师汇报幼儿的情况

C.及时发现婴幼儿的不正确的姿势

D.提高教育意识

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第4题

下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.这决不是（面目全非)地抄袭旧书本所能完成的工作，

下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A.这决不是(面目全非)地抄袭旧书本所能完成的工作，而是一项创造性的科学工作。

B.同学们问我的学习方法是什么，依我的(门户之见)，上课一定要专心听讲，有不懂的问题要及时向老师请教。

C.王教授讲课时(引经据典)，博学程度和记忆力十分惊人。

D.周小玲使劲憋自己的嗓子，企图使它发出一种苍老的声音，但结果弄得(不三不四)，又像老生，又像花旦。

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第5题

在word2010中,只要插入的表格选取了一种表格样式,就不能更改表格样式和进行表格的修改。此题为判断题(对，错)。

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第6题

关于掌握求职技巧，下列说法正确的是（)。

A.可以临阵磨枪

B.必须在日常生活中准备

C.可以按图索骥

D.听一次讲座就行

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第7题

老师备课时。需要对课文对应的云端资源进行调整,以下哪种资源可以直接进行二次编辑（)

A.视频

B.微课

C.PPT课件

D.动画

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第8题

随着我国法治化建设的不断完善，“特别权力关系领域”逐渐走出法治真空，下列关系中不属于特别权力关系的是()。

A.学生与学校的关系

B.雇员与雇主的关系

C.老师和同学的关系

D.公务员与所在行政机关的关系

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第9题

阅读下面的短文，回答下列五道题。“渐”的作用，就是用每步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去与事物的变迁的痕迹，使人误认其为恒久不变。这真是造物主骗人的一大诡计!这有一个比喻的故事：某农夫每天朝晨抱了犊而跳过一沟，到田里去工作，夕暮又抱了它跳过沟回家。每日如此，未尝间断。过了一年．犊已渐大，渐重，差不多变成大牛，但农夫全不觉得，仍是抱了它跳沟。有一天他因事停止工作，次日就再不能抱了这牛而跳沟了。造物的骗人，使人流连于其每日每时的欢喜而不觉其变迁与辛苦，就是用这个方法的。人们每日在抱了日重一日的牛而跳沟，不准停止。自己误以为是不变的，其实每日在增加其劳苦!我觉得时辰钟是人生的最好的象征了。时辰钟的针，平常一看总觉得是“不动”的；其实人造物中最常动的无过于时辰钟的针了。日常生活中的人生也如此，刻刻觉得我是我，似乎这“我”永远不变，实则与时辰钟的针一样的无常!一息尚存，总觉得我仍是我，我没有变，还是留连着我的生，可怜受尽“渐”的欺骗!“渐”的本质是“时间”。时间我觉得比空间更为不可思议，犹之时间艺术的音乐比空间艺术的绘画更为神秘。______ 空间姑且不追究它如何广大或无限，我们总可以把握其一端，认定其一点。时间则全然无从把握，不可挽留，只有过去与未来在渺茫之中不绝地相追逐而已。性质上既已渺茫不可思议，分量上在人生也似乎太多。因为一般人对于时间的悟性，似乎只够支配搭船乘车的短时间；对于百年的长期间的寿命，他们不能胜任，往往迷于局部而不能顾及全体。试看乘火车的旅客中，常有明达的人，有的宁牺牲暂时的安乐而让其座位于老弱者，以求心的太平(或博暂时的美誉)；有的见众人争先下车，而退在后面或高呼“勿要轧，总有的下去的!”“大家都要下去的!”然而在乘“社会”或“世界”的大火车的“人生”的长期的旅客中，就少有这样的明达之人。所以我觉得百年的寿命，定得太长。像现在的世界上的人，倘定他们搭船乘车的期间的寿命，也许在人类社会上可减少许多凶险残惨的争斗，而与火车中一样的谦让，和平，也未可知。(选自丰子恺《缘缘堂随笔》人民文学出版社，2000，个别用字有改动。)第一段中，作者引用那个比喻的故事，意在说明：

A.人们每日在抱了日重一日的牛而跳沟，不准停止。

B.自己误以为是不变的，其实每日在增加其苦劳!

C.造物的骗人，使人流连于其每日每时的生的欢喜而不觉其变迁与辛苦，就是用这个方法的。

D.“渐”的作用，就是用每步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去与事物的变迁的痕迹，使人误认其为恒久不变。

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第10题

在Windows XP中，同一驱动器下复制文件和文件夹的操作为()。

A.先选择要复制的文件和文件夹，然后按住Ctrl 键，再通过鼠标左键按住所选的文件和文件夹并将其拖动到目的位置

B.先选择要复制的文件和文件夹，在所选的文件和文件夹上按住鼠标右键拖动到目的的位置

C.先选择要复制的文件和文件夹，再通过菜单选择编辑一复制，然后在目的位置通过菜单选择编辑一粘贴

D.通过菜单选择编辑一复制，然后在目的位置通过菜单选择编辑一粘贴

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