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题目内容
（请给出正确答案）
A.我的母亲又熬过了一个严冬。（熬:忍受，艰苦支持）
B.我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。（委屈: 受到不应有的指责或待遇，心里难过）
C.那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。（水波粼粼:形容水的明净）
D.后来发生了分歧:母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思。（分歧:意见不一致）
答案
我决定委屈儿子因为我伴同他的时日还长(委屈受到不应有的指责或待遇心里难过)
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第1题
A.课文中那些意味深长的语句，要反复阅读，加深理解
B.在衰草连天的季节里，连到处飞的蚊子也销声匿迹了
C.我们坚定不移地实行对外开放政策，在平等互利的基础上积极扩大对外交流
D.回想起73年前那场触目惊心的战斗，老英雄就情不自禁地流下两行热泪
第2题
A.概括题：用谁做定理来解答，即：谁+和深层含义（文中义），联系全文解释含义，最后联系人物情感来作答
B.句子作用理解题：应从内容和结构两个方面综合分析
C.句子赏析题：一般步骤为点明修辞、解释运用、三表分析
D.环境描写作用题：可用心情运气背五字来概括它的五个不同作用
E.线索作用分析题：围绕内容更集中、主旨更深刻两点来回答
第3题
A.秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人便（纷至沓来）
B.国庆之夜，人们（轻歌曼舞），共庆节日
C.他走出帐篷骑上马，（拾级而上）地飞奔而去，转眼间已冲上对面的小丘
D.王经理对人（和颜悦色），下属都非常他
第4题
A.青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是（深恶痛绝）之的
B.晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯（戛然而止），四周一片漆黑，原来是停电了
C.他对我的观点（不以为然），还是坚持己见
D.他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得（乐此不疲），却也习以为常
第5题
A.③①②
B.②①③
C.②③①
第6题
A.阅读《乡土中国》，总的要求是读通、读懂，理解基本内容，并力求 触类旁通 ，掌握学术著作的一般读法
B.约定俗成 在词汇的形成和发展上确实起作用，有时甚至是决定性作用，这属于语言要素变异的研究范围
C.有些人说话写文章干巴巴，拙于表达， 言不由衷 ，就是因为积累的词语太少
D.据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为 深恶痛绝
第8题
A.我想拆散一家人，分成两路，（各取所需）终不愿意。《散步》
B.拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园（人迹罕至），所以不相宜。《从百草园到三味书屋》
C.于是大家放开喉咙读一阵书，真是（人声鼎沸）。《从百草园到三味书屋》
D.我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我经过数个星期的愤怒苦恼，已经（疲惫不堪）了。《再塑生命的人》
第9题
阅读《秋水》中的一段文字，回答下列 21～23 小题。
第 21 题 将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者：
第10题
阅读《论毅力》中的一段文字，回答下列 21～23 小题。
第 21 题 将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
“顺逆两境又常相间以迭乘”：
“其阻力虽或大或小；而要之必无可逃避者也”：
