已知某校男、女学生对某项教育措施各自持“同意”和“反对”态度的人数,若要了解性别与变量是否有关,则应该计算()。
A.积差相关
B.等级相关
C.Ø 相关
D.二列相关
A.积差相关
B.等级相关
C.Ø 相关
D.二列相关
第1题
A.四肢保温
B.吸氧
C.静脉注射加压素
D.开通静脉通道
E.准备三腔二囊管插入
第2题
已知一单位反馈控制系统,其被控对象G0(s)和串联校正装置Gc(s)的对数幅频特性分别如图6-10(a)、(b)和(c)中L0和Lc所示。
(1)写出校正后各系统的开环传递函数;
(2)分析各Gc(s)对系统的作用,并比较其优缺点。
第4题
A、保持情绪稳定
B、适量运动
C、麦淀粉饮食
D、戒烟
E、继续服降压药
第5题
或者其他监护人,未成年学生的父母或者其他监护人应当支持、配合学校进行管理教育。
A.家校合作机制
B.学生欺凌防控制度
C.心理健康防控机制
D.心理健康筛查和早期干预机制
第7题
A.十三届全国人大代表中各民族都有自己的代表
B.大批志愿者去少数民族地区支教
C.国家采取措施维护少数民族地区社会稳定
D.国家加大对少数民族地区的资金投入
第8题
第9题
案情:
陈某,男, 46 岁,某校教师。
吴某,男, 25 岁,无业。陈某的外甥。
朱某,男, 20 岁,无业。吴某的朋友。
陈某因为在工作中对校长许某某产生不满,蓄意报复,于是便要家在外地的吴某找个人来干掉许某某,并许诺事成之后给每人3万元钱。 2015年6月月到9月,陈某带着吴某数次查看了许某某的办公室方位和工作环境,确认了许某某,并告诉吴某如何接近许某某,还在"酬金"之外另外给吴某2000元作为往返路费。 2015年9月22日下午,吴某与朱某来到许某某的办公室外,吴某让朱某留在门口望风,自己则进入许某某的办公室。许某某以为吴某是有事相找,正准备站起身接待时,吴某便拿出藏在身后的螺纹钢段猛击许某某头部数下,导致许某某重度颅脑损伤死亡。随后,吴某、朱某从陈某处拿到钱后潜逃。
请分析并说明理由 对陈某、吴某、朱某的行为应当如何认定和处理(只答处理原则)?