第1题
A.当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质
B.毕业后一定要找到专业对口的工作,否则在学校的学习就白费了
C.在走向未来的征程中要做好职业准备,规划好自己的职业生涯
D.一个人学习不刻苦、专业成绩不高,就找不到专业对口的工作
第2题
A.当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质
B.毕业后一定要找到专业对口的工作,否则在学校的学习就白费了
C.在走向未来的征程中要做好职业准备,规划好自己的职业生涯
D.一个人学习不刻苦、专业成绩不高,就找不到专业对口的工作
第3题
A.职业人需要的是专业能力,社会能力只是一个补充条件。
B.中职生走向社会,要学会锻炼自我控制,推销自我,抗挫折等多方面的能力。
C.一个人能否适应社会,融入社会,不但直接关系求职就业的成功率,而且决定着职业生涯能否顺利发展。
D.自己创业,对社会能力的要求更高。中职生走向社会,社会能力的强弱实际上是情商水平和道德水准的高低。
第4题
A.知识观念—具备关于行业的广博知识和领先观念,成为从业人员学习和模仿的榜样
B.工作习惯—由于长期专注于所从事的领域,已形成固定的工作习惯,工作起来得心应手
C.经验能力—具备丰富的经验和一流的能力,拥有大大高于平均水平的工作效率和成就
D.心理素质—心理素质良好,从事专业岗位工作时不带入个人情绪
E.内心感受—不断获得肯定与表扬,具有强烈的自信心和自豪感,从业心态稳定
第5题
A.5分:对下属了如指掌,总能将下属的特长发挥到最好,并能提供给下属一个不断成长的空间,激励他们向更高的职业生涯前进
B.4分:了解每个下属的个性、长处与不足,能够用其所长,经常性的给予支持和鼓励
C.3分:比较了解下属的长处与不足,能够用其所长,偶尔会对下属进行沟通
D.2分:比较了解下属的特点,但无法用其所长,很少沟通激励下属给其成长空间
E.1分:对于下属工作状态及优缺点不了解,很少激励下属
第9题
A.职业生涯设计就是在个体对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上,为其设定明确的长期职业发展目标,并制定相应的发展步骤和具体活动规划
B.职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计
C.职业生涯设计应该以我为主,首先进行自我认知
D.职业生涯设计只是一种规划,不一定能够实现