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题目内容
（请给出正确答案）
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
答案
A、①②③
更多“周六一早，小丽就接到小美的电话哭诉：她最心爱的小狗因食物中毒死了。她现在饭吃不下，觉睡不好，脑袋里都是小狗的影子。下列方法有助于小丽安慰小美的是（）①耐心地听完小美的哭诉 ②向小美表示理解她的心情③约…”相关的问题
第1题
A.老师每次上课时，对在座位上做小动作的小明同学都不予理睬
B.小伟同学每次上课捣蛋，老师就没收这个星期他获得的小红花奖励
C.每次成绩不好的同学有了明显进步，老师就撤销对他们的批评
D.课间活动期间，每当小丽欺负其他同学时，老师都让她留在教室，停止玩耍
第2题
A.林林
B.小蔡
C.都加分
D.都不加分
第3题
小明：16岁，高中一年级学生
小明父亲：50岁，公务员
小明母亲：49岁，中学教师
小明父母因儿子的问题前来求助。
小明严重厌学，网络游戏成瘾，在学校与同学关系不好，没有什么朋友，和老师之间有严重冲突。
小明的父亲是建设局的副局长，常年在外奔忙。小明从小由母亲带大，母亲将全部心力都用在儿子身上。小明到了初中还和母亲睡一张床，洗澡从不关浴室门。从小到大，母亲什么事也不让小明做，早上甚至给他挤好牙膏才喊他起床。但小明母亲对他的学习要求特别严，从小送他上各种补习班，要求每次考试不得低于95分，小明一直做得很好，小学时曾在省奥
林匹克数学竞赛中获过奖，但进入初二后成绩却一落千丈。
在社会工作者与家庭的第一次面谈中，小明母亲提到她有几个不明白：一是儿子很聪明，所有教过他的老师都认为他聪明，但他的成绩现在却是全班最差的；二是她把所有心血都用在儿子身上，但儿子对她却越来越恶语相加，有时干脆一连几天不理她，她真不知道自己做错了什么。
小明的父亲则号小明母亲有同样的困惑。看到儿子对母亲那样，他很想管，但儿子根本不听他的，常常回嘴说：“小时候你都没管过我，现在凭什么管我？”有时实在看不过，想打儿子，但身高一米七的儿子却和他对打。更糟糕的是他每次一管儿子，妻子就护着，反过来责怪他，关于儿子的问题最后总是演变成一场夫妻问的冲突。
第二次面谈中，小明提到他觉得除了玩游戏，做什么都没意义。从小到大什么事都是母亲帮他决定，上补习班无论怎么不喜欢都得上；学习成绩一旦下降，母亲就给脸色；升初中时非要他考母亲希望他上的那个学校，他一点儿也不喜欢。长这么大他好像从没给自己做过主。他认为学习就是为父母学的，而父母让他学习好其实是为了他们的面子。他说现在不想这样了，他要过自己的生活。
在上述两次面谈中，社会工作者发现这个家庭成员之间的沟通方式很奇怪。每个人说话都不看着对方，各说各的。母亲不停地诉苦，每当母亲这样，小明就找个最舒服的姿势坐好，进入半睡眠状态；小明父亲则缩起身子，好像根本没有听见。小明母亲一看到这样就会越说越伤心，诉苦最终变成哭诉。
社会工作者决定用结构式家庭治疗模式为小明家庭提供服务。
【问题】
1．请根据上述案例提供的资料，对小明一家目前存在的问题进行预估。
2．简述“结构式家庭治疗模式”的定义。
3．根据预估，运用结构式家庭治疗模式确定治疗的目的和目标。
第4题
A.人际敏感
B.人际冲突
C.社会恐惧
D.人际孤独
第5题
A.这样想是很自然的，不必大惊小怪
B.可以想办法让李明只对她一个人好
C.不懂得用恰当的方式和男生交往
D.可以想办法阻止别的女生和李明交往
第6题
A.爆炸罪
B.危险物品肇事罪
C.报复陷害罪
D.故意杀人罪
第7题
第8题
A.25
B.24
C.23
D.22
第10题
A.的确是小冬，就借给她吧
B.电话联系小冬，确认后再支付
C.可信度不高，说自己没钱，不汇款
