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[多选题]

教师职业良心具体要求有()。

A.有着强烈的教育信念

B.高度的责任感和使命感

C.不断反思,经常对自己的行为思想进行道德控制和道德评价

D.注重理论文本的学习

答案
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更多“教师职业良心具体要求有()。A.有着强烈的教育信念B.高度的责任感和使命感C.不断反思,经常对”相关的问题

第1题

教师职业良心具体要求有()。

A.加强学习,勇于创新

B.尊重领导,服从家长

C. 参与实践,总结经验

D.相互借鉴,共同提高

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第2题

教师职业良心的内涵有四个方面:()、自觉工作、爱护学生、团结执教。
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第3题

教师职业良心的内涵有四个方面:恪尽职守、自觉工作、爱护学生和()。
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第4题

在实施教育行为前,教师职业良心起着促进教师选择正确教育行为的作用()
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第5题

与其他职业良心相比,教师道德良心的特征有()

A.示范性强

B.层次性高

C.感染性强

D.内控性强

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第6题

教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()

A.教师道德自律与他律统一

B.教师道德义务向良心的转化

C.教师道德他律

D.教师道德自律

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第7题

《中小学教师职业道德规范》中,关于“教书育人”的具体要求是()

A.遵循教育规律,实施素质教育

B.不利用职务之便谋取私利

C.循循善诱,诲人不倦,因材施教

D.培养学生良好品行,激发学生创新精神

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第8题

教育部印发中小学及幼儿园教师职业行为十项准则,要求各地认真贯彻执行,具体要求包括()。

A.准则是教师职业行为的基本规范

B.立即部署扎实开展准则的学习贯彻

C.把准则要求落实到教师管理具体工作中

D.以有力措施坚决查处师德违规行为

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第9题

教师良心与其他职业良心相比, 两个主要特点是()

A.层次性高

B.教育性强

C.教育性不强

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第10题

美国著名教育专家琳篷-凯茨认为:“对于幼儿教师来说,必须重祝建立道德规范的原因在于,幼教工作人员的权利、地位相对于服务对象更大幼儿教师服务的对象是群雅嫩的幼儿。幼儿几乎无力改变或修正教师的行为,除非教师觉察并修正自身的不良行为。”这句话是从()方面体现出幼儿园师德建设的重要性。

A.幼儿园教师职业特点的客观要求

B.政府与社会对幼儿园教师行为的基本要求

C.幼儿园现状和外界环境

D.幼儿家长的具体要求

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