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[单选题]

亲社会行为泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,其特征表现为高社会赞许性、自利性、利他性和互惠性。亲社会行为不仅使个体能够获得来自社会的、他人的和自我的奖励,而且能够避免来自社会的、他人的和自我的惩罚。根据上述定义,以下不属于亲社会行为的是()

A.小王为了得到朋友称赞,总是积极参加慈善团体的志愿者服务

B.大雪之后,小张只扫除了自己家大门外的车道和人行道上的积雪

C.小张被老板克扣工资,同事小胡答应帮他拿公司的钢材去卖了弥补

D.小李非常节俭,总是把废品分类,并把能够卖掉的拿去卖钱

答案

C、小张被老板克扣工资,同事小胡答应帮他拿公司的钢材去卖了弥补

更多“亲社会行为泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,其特征表现为高社会赞许性、自利性、利他性和互惠性。亲社会行为不仅使个体能够获得来自社会的、他人的和自我的奖励,而且能够避免来自社会的、他人…”相关的问题

第1题

网络中的亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,以下网民的行为中属于亲社会行为的是()

A.侵入别人的电脑

B. 和别人聊天,帮助他排忧解难

C. 盗用他人的网络密码

D. 传播谣言

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第2题

青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成亲社会行为。下列对亲社会行为理解正确的是()

A.只有参加公益活动才是亲社会行为

B.参与社会服务有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格

C.我们只要参与社会服务,就能获得他人的接纳和认可

D.亲社会行为只与青少年有关,与其他人没有任何关系

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第3题

亲社会行为又叫积极的社会行为,或亲善行为,指一个人帮助或打算帮助他人,做有益于他人的事的行为和倾向。()

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第4题

人类的社会行为很多,根据后果来分的话可以分为两类:一种是对社会或对他人有益的行为,称作亲社会行为,另一种是对社会有害的行为,称作(),最有代表性的是侵犯行为。
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第5题

亲社会行为是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,主要包括()等

A.合作

B.分享

C.同情

D.助人

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第6题

利他行为中有一种现象称为“旁观者效应”,其意思是()。

A.他人在场有利于促进亲社会行为

B.他人在场对利他行为有负面影响

C.他人在场,会激励助人者

D.他人在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

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第7题

助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()。

A.他人在场有利于促进亲社会行为

B.他人在场对利他行为有负面影响

C.他人在场,回鼓励助人者

D.他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

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第8题

社会角色是符合社会期望的行为模式,并不一定与社会地位、身份相一致。()
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第9题

青少年处于走向社会的关键时一期,谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于青少年养成良好的行为习惯。下列做法属于亲社会行为的是()①每天上网玩游戏、微信聊天 ②主动参加社区的志愿者活动③公共场所嬉戏打闹、放声歌唱 ④公交车上给需要帮助的人让座

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第10题

国家五部委联合下发通知,禁止演员为医疗类节目做”医托”,不具备职业资质的人士担任医疗宣传()

A.是不务正业的行为

B.是对他人、对社会不负责任的表现

C.是亲社会的表现

D.会受到刑法的严惩

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第11题

亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。下列行为中属于亲社会行为的是()①大学生李明亮参加社区组织的青年志愿者服务活动②同学张敏星期天在家看名侦探柯南并学习作案手法③初中学生王红利用星期天向当地居民宣传法律知识④同学小明和小亮利用节假日前往公园、车站捡垃圾

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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