![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/pc/images/content_title_q.png)
[主观题]
《指南》的目标和核心是()
A.以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,促进德智体美各方面协调发展为核心
B.以为幼儿以后的智力发展奠定良好素质基础为目标,促进各方面发展为核心
C.以为幼儿德智体美发展奠定基础为目标,促进幼儿良好的素质发展为核心
D.以为幼儿终身发展奠定良好素质基础为目标,促进幼儿智力开发为核心
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/pc/images/content_title_a.png)
暂无答案
A.以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,促进德智体美各方面协调发展为核心
B.以为幼儿以后的智力发展奠定良好素质基础为目标,促进各方面发展为核心
C.以为幼儿德智体美发展奠定基础为目标,促进幼儿良好的素质发展为核心
D.以为幼儿终身发展奠定良好素质基础为目标,促进幼儿智力开发为核心
第7题
A.保持稳定的情绪状态,以快乐的情绪影响幼儿
B.幼儿做错事时要冷静处理,不厉声斥责,更不能打骂
C.鼓励幼儿与人分享自己的情绪
D.以欣赏的态度对待幼儿,既要注意发现幼儿的优点,也该纠正幼儿的不足
第9题
A.根据返工记录抽样内容,追查已采取的弥补措施;
B.根据返工单样本,追查返工记录内容;
C.根据审查记录抽样内容,追查至返工单;
D.根据返工单样本,追查审查记录内容。
第10题
电子数据交换系统(EDI)可以为组织带来重大利益,但前提是必须清除某些主要障碍。要想成功实施电子数据交换,应从以下哪一项开始?
A.选择可靠的翻译、通讯软件供应商。
B.将交易格式、数据标准化。
C.画出为实现组织目标所开展的经营活动的流程图。
D.为EDI系统购买新的硬件。