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[单选题]

皮亚杰认为幼儿心理发展有四个基本要素,即()

A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

答案

B、成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

解析:皮亚杰认为幼儿心理发展的四个基本要素是成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

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第1题

皮亚杰认为幼儿心理发展有四个基本要素,即()
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第2题

皮亚杰认为主要有四个因素影响个体的发展:成熟,练习和经验,社会环境,平衡。()
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第3题

皮亚杰认为在下列四个因素中,()才是影响儿童发展的真正原因。

A.平衡化

B.社会环境影响

C.经验

D.成熟

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第4题

皮亚杰认为,儿童心理发展受成熟、经验、社会环境和()四个因素的共同影响。A.适应B.同化C.顺应D.平

皮亚杰认为,儿童心理发展受成熟、经验、社会环境和()四个因素的共同影响。

A.适应

B.同化

C.顺应

D.平衡化

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第5题

皮亚杰认为,认知发展经历了四个阶段,这四个阶段的次序是()。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.前运算阶段

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第6题

皮亚杰认为,人的认知结构是一种内在的心理结构,涉及()四个概念。(2017年河西区、河北区、河东区、海河教育园区6题)

A.印刻、同化、守恒和反馈

B.图式、同化、顺应和平衡

C.图式、同化、顺应和反馈

D.印刻、同化、守恒和平衡

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第7题

认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是()。(A)皮亚杰(B)普莱尔(C)吴伟士(

认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是()。

(A)皮亚杰

(B)普莱尔

(C)吴伟士

(D)施太伦

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第8题

认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是()。A.皮亚杰B.普莱尔C.吴伟D.施太

认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是()。

A.皮亚杰

B.普莱尔

C.吴伟

D.施太伦

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第9题

皮亚杰认为,发展就是个体在与环境不断的相互作用中的一种建构过程。把外界元素整合到一个正在形成或已经形成的心理结构中,被皮亚杰称为()。

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.图式

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第10题

()认为,游戏中幼儿的行为往往会超越自己真实的情况,幼儿在象征性游戏中扮演着警察、爸爸、妈妈等各种角色,同时也能够以这些人物的行为特征来约束自己的行为,控制自己的欲望,从而促进幼儿的意志行动的发展

A.埃里克森

B.皮亚杰

C.弗洛伊德

D.维果茨基

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第11题

瑞士著名心理学家皮亚杰指出,幼儿时期的“()”是指把事物视为有生命和有意向的东西的一种倾向。

A.“童话世界”

B.“泛在学习”

C.“小学生心理”

D.“泛灵心理”

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