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[多选题]

20世纪20年代至50年代是物流概念的孕育阶段和提出阶段，特点如下（)。

A.局部范围

B.少数人提出的

C.意见不统一

D.主要是指后勤管理

E.主要是指实体分配

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发布时间：2022-10-27

更多“20世纪20年代至50年代是物流概念的孕育阶段和提出阶段，特点如下()。”相关的问题

第1题

国际物流的发展阶段是（)。

A.20世纪30年代至50年代

B.20世纪50年代至80年代初

C.20世纪80年代初至90年代初

D.20世纪90年代初至今

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第2题

行为主义学习理论盛行的时期是：()

A.20世纪20年代—60年代

B.20世纪40年代—60年代

C.20世纪40年代—50年代

D.20世纪60年代—70年代

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第3题

教育经济学形成于（)。

A.20世纪20年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪80年代

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第4题

市场细分是20世纪50年代提出的一个重要的概念（）

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第5题

美国出现第四次兼并浪潮是在（)。

A.19世纪与20世纪之交

B.20世纪20年代

C.20世纪60年代

D.20世纪70至80年代

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第6题

20世纪50年代，首先提出行政发展概念的学者是()

A.美国的里格斯

B.德国的马克斯.韦伯

C.美国的威尔逊

D.德国的史坦因

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第7题

新古典时期的时间跨度一般为（)A．20世纪20年代至五六十年代B．20世纪30年代至四十年代C．20世纪30年

新古典时期的时间跨度一般为()

A．20世纪20年代至五六十年代

B．20世纪30年代至四十年代

C．20世纪30年代至六七十年代

D．20世纪50年代至七八十年代

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第8题

20世纪50年代中期爱德华•伯纳斯在（)一书中提出了“策划”的概念。

A.《策划书》

B.《策划同意》

C.《策划》

D.《策划是什么》

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第9题

公共政策研究中的“趋前趋向”出现在（)。

A.20世纪60年代末至70年代初

B.20世纪50年代末至60年代初

C.20世纪70年代末

D.20世纪80年代初

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第10题

关于我国学习、借鉴国外先进的课程与教学理论的阶段说明正确的是（)

A.20世纪50年代学习苏联凯洛夫教育学

B.改革开放以来广泛介绍、学习发达国家理论

C.清末民初：从日本引进赫尔巴特理论

D.“五四”后至建国前：美国杜威

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第11题

美国皮尔斯堡面粉公司，从1869年至20世纪20年代，一直运用生产观念指导企业的经营，当时这家公

司提出的口号是“本公司旨在制造面粉”。美国汽车大王亨利福特曾傲慢地宣称：“不管顾客需要什么颜色的汽车，我只有一种黑色的。”请结合美国皮尔斯堡面粉公司实例分析市场营销观念的演变。

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