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[多选题]

符合社会交往障碍的有()

A.儿童喜欢独自玩耍,对父母的多数指令常常充耳不闻

B.儿童缺乏与他人的交流或交流技巧

C.缺乏与亲人的目光对视,喜欢独自嬉戏

D.与父母之间似乎缺乏安全依恋关系

答案
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第1题

()的儿童社会交往的积极性很差,不具备交往技巧,逃避群体,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视。A.被
()的儿童社会交往的积极性很差,不具备交往技巧,逃避群体,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视。

A.被抛弃型

B.受欢迎型

C.被忽略型

D.被拒绝型

答案:C[专家解析]受欢迎型的儿童大都长相端正.身体健康,智力发育好.性格活泼开朗.容易获得伙伴与成人的喜欢.被称为明星型孩子:被忽略型的儿童社会交往的积极性很差.不具备交往技巧.逃避群体.孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视;被拒绝型的儿童精力充沛.社会交往的积极性很高.但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为,不被同伴所接纳。题干中表述的是被忽略型儿童的表现:所以本题的正确

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第2题

保育员要为幼儿创造一个安全、卫生、符合发展需要和()的美好环境。

A.美感

B.儿童喜欢

C.教育要求

D.自由活动需要

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第3题

孤独症是一种脑发育性障碍,以()为主要特征。

A.社会交往障碍

B.沟通交流障碍

C.重复局限的兴趣行为

D.对视时间短

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第4题

学前儿童社会性发展的评价指标包括:()。

A.个性表现

B.社会认知

C.社会交往能力

D.社会性情感

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第5题

()是影响学前儿童心理健康的一个重要因素。

A.良好的习惯

B.不良的习惯

C.情绪情感

D.社会交往的能力

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第6题

下列属于儿童行为发育监测指标的有:()

A.抬头、翻身

B.独坐、爬行

C.独站、独走

D.扶栏上楼梯

E.双脚跳

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第7题

以下符合儿童听力障碍年龄分布特点的是()

A.0-17岁听力残疾儿童(含多重)的现残率随着年龄的增加而增长

B.0-2岁现残率最低

C.15-17岁年龄段发病率最高

D.3-5岁年龄段多重残疾的现残率高于单纯残疾现残率

E.3-5岁年龄段是儿童语言发育的关键时期,且听力残疾多数伴随言语残疾

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第8题

幼小衔接工作是为学前儿童入学的()做准备。
幼小衔接工作是为学前儿童入学的()做准备。

A、学习能力

B、全面素质

C行为习惯

D、社会交往

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第9题

以下叙述符合儿童听力障碍病因特点的是()。

A.0-6岁听力残疾的主要病因依次为不明原因、遗传、母孕期病毒感染、新生儿窒息、药物中毒、早产和低出生体重

B.在0-6岁听力残疾致残原因中,除原因不明外,遗传因素是第一位的

C.外伤

D.耳蜗毛细胞萎缩,耳蜗底膜纤维化

E.营养毛细胞的血管纹萎缩变性及血流减少

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第10题

倾听者态度方面的障碍有()。

A.喜欢听和自己意见一致的人讲话,偏心于和自己观点相同的人

B.三心二意,心不在焉

C.在他人还未说完的时候,就迫不及待地打断对方,或者心里早已不耐烦了

D.根深蒂固的心理定势和成见

E.有消极的身体语言

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第11题

目前我们国家超重肥胖儿童的比例呈现快速增长,以下哪些属于超重肥胖对儿童生长发育的危害?()

A.腹型肥胖发病率高

B.Ⅱ型糖尿病发病率高

C.社会交往困难,受到排斥和冷落

D.第二性征发育提前

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