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[判断题]

中国打击乐器中大锣是用锣板来演奏。()

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第1题

下列属于3-4岁学前儿童打击乐器演奏活动教育的能力目标的有()。

A.能够基本理解和运用适宜的打击乐器进行简单、简短的音乐表现

B.能够用适宜的打击乐器表现生活中的音响

C.能够合着熟悉的歌曲或音乐作品的节拍击打适宜的打击乐器

D.知道看指挥正确地开始和结束演奏,并能够参与齐奏的演奏形式

E.学习用正确的演奏方法演奏适宜的打击乐器,知道乐器名称,了解乐器音色特点

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第2题

下列属于5-6岁学前儿童打击乐器演奏活动教育的学习品质目标的是()。

A.明确自己的演奏任务,能够正确地参与合奏

B.知道爱护乐器、保护乐器,打击乐器演奏习惯良好

C.愿意参与集体的关于演奏方法、节奏型和音色表现等的讨论

D.学习用正确的演奏方法演奏适宜的打击乐器,知道乐器名称,了解乐器音色特点

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第3题

引导学前儿童认识并熟悉一些常用的手工工具和材料的性能;学习掌握剪、撕、折、染、塑、粘贴等多种手工制作技法以及进行题材丰富、形式多样的手工创作,指的是在()活动中。

A.手工

B.韵律

C.打击乐器演奏

D.绘画

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第4题

打击乐器演奏活动时,鲜少用()。

A.半圆形

B.双马蹄形

C.队列形

D.圆形

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第5题

3-4岁幼儿的打击乐器演奏活动一般选用()。

A.铃鼓

B.串铃

C.沙球

D.木鱼

E.大鼓

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第6题

学前儿童音乐教育活动的内容()。

A.音乐欣赏活动

B.歌唱活动

C.打击乐器演奏

D.韵律活动

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第7题

学前儿童音乐教育活动的内容主要包括()

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.音乐欣赏活动

D.打击乐器演奏活动

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第8题

打击乐器演奏活动时,小班幼儿一般采用()队形,便于教师给予及时的支持。

A.半圆形

B.单马蹄形

C.双马蹄形

D.队列形

E.品形

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第9题

京剧《四郎探母》中,“盗令”一折,萧太后用()锣鼓经上场、开唱。

A.快长锤

B.紧锤

C.慢长锤

D.大锣抽头

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第10题

良好的打击乐器演奏习惯可通过各种方法来引导幼儿养成。如将椅子下比喻成“小乐器的家”或者“小仓库”,提醒幼儿使用完乐器后记得“把小乐器送回家”。这种方法是()。

A.情境设置

B.榜样示范

C.行为练习

D.活动强化

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第11题

大锣夺头可以开什么板式()?

A.南梆子

B.二六

C.慢板

D.原板

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