西方现代美术教育本质论者艾斯纳和古力的艺术教育基本观点是什么?

第1题

现代儿童美术教育的历史上,为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推裴斯奉洛齐和福禄贝尔，其中裴斯奉洛奇发明了一些培养儿童造型能力的玩具，称为“思物”。（)

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第2题

蜚声世界的研究机构“零点项目”是（)创建的。

A.加德纳

B.纳尔逊.古德曼

C.古德伊纳夫

D.艾修勒

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第3题

“蛋形”椅的设计者是（)。

A.汉斯·维纳

B.艾维

C.布鲁诺·穆纳利

D.阿纳·雅各布森

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第4题

最早把实验法应用于高级心理过程研究的心理学家是（)。

A.华生

B.斯金纳

C.艾宾浩斯

D.皮亚杰

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第5题

最早用实验的方法研究记忆问题的是（)

A.韦伯

B.艾宾浩斯

C.斯金纳

D.桑代克

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第6题

《现代公司与私有财产》是谁的著作？（)

A.凡勃伦

B.庇古

C.舒尔茨

D.伯利和米恩斯

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第7题

对遗忘现象进行系统的首创性研究并提出遗忘曲线的是（）。A．德国的艾宾浩斯B．法国的心理学家比奈

对遗忘现象进行系统的首创性研究并提出遗忘曲线的是（）。

A．德国的艾宾浩斯

B．法国的心理学家比奈

C．德国的冯特

D．美国的心理学家斯金纳

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第8题

“现代公共关系之父”是()

A.艾维李

B.伯尼斯

C.巴纳姆

D.格鲁尼格

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第9题

发展美感知觉能力，艾斯纳提出了可以透过六个层面来把握，其中不包括（）。

A.经验的层面

B.象征的层面

C.视觉的层面

D.环境的层面

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第10题

古人在养生活动中大多把养形与养神有机结合，神形兼顾，两不偏废，甚至有时把养神看得更重要。这是与现代西方体育只注重外形训练是明显不同的。（）此题为判断题(对，错)。

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第11题

现代美术教育的“三重臣”是______、林风眠、______ 。

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西方现代美术教育本质论者艾斯纳和古力的艺术教育基本观点是什么？