性格影响学习方法,作为动因影响学习的速度。()

第1题

课程中所提到的、作为影响教育的信息技术发展风向标的报告是:

A.地平线报告

B. 新媒体报告

C. 新地平线报告

D. 21世纪学习报告

点击查看答案

第2题

下面的选项中哪一种是黄磊的观点？A．老师不应该给学生压力B．老师不会影响学生一生C．作为演员应该

下面的选项中哪一种是黄磊的观点？

A．老师不应该给学生压力

B．老师不会影响学生一生

C．作为演员应该尊重老师

D．老师也应该向学生学习

点击查看答案

第3题

学生家庭出现变故，您会（)A 给学生情感上的支持，鼓励他坚强起来，勇敢面对生活的挫折B 专心学

学生家庭出现变故，您会()

A 给学生情感上的支持，鼓励他坚强起来，勇敢面对生活的挫折

B 专心学习，不要受其他事情的影响

C 家庭的变故，作为教师的我们无能为力

点击查看答案

第4题

影响幼儿气质发展的因素有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。（)

影响幼儿气质发展的因素有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。()

点击查看答案

第5题

气质与性格都是个性特征,但它们之间没有关联,气质对性格的形成没有影响。（)

点击查看答案

第6题

影响幼儿能力发展的因素主要有()知识和技能的影响和性格的影响

A.人的影响

B.先天和后天的影响

C.遗传的影响

D.教育的影响

点击查看答案

第7题

根据霍兰德性格-工作适应性理论，偏好能够影响他人和获得权力的言语活动的人格类型为（)

A.现实型

B.研究型

C.企业型

D.艺术型

点击查看答案

第8题

柏拉图认为音乐对人的性格形成有极大的影响，特别是在净化、美化人的心灵世界方面有着不可取代的特殊作用。（)

点击查看答案

第9题

如果一个人性格孤僻，心理长期处于一种抑郁状态，就会影响内激素分泌，使人的抵抗力降低，疾病就会乘虚而入。判断对错

点击查看答案

第10题

在合作学习中学生经常需要互相帮助，以下对帮助行为的解释哪些是正确的（)。

A.帮助的时机会影响帮助的效果。学生应当在同伴需要帮助的时候提供帮助

B.如何寻求帮助会影响帮助效果。学生应当能够主动提出自己的困惑，并说明困惑的原因

C.如何提供帮助会影响帮助效果。针对同学的提问，不应当直接给予正确答案而不加以解释

D.帮助能否得到采纳会影响帮助效果。接受帮助的同学需要思考别人提供的指导，并应用到问题的解决上，帮助才能够真正起到作用

E.由谁提供帮助会影响帮助的效果。只有成绩好的同学才能帮助成绩差的同学

F.帮助的形式会因影响帮助的效果。同伴之间可以相互帮助完成各自的任务，作为对彼此的指导和示范

点击查看答案

第11题

学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是()

A.接受性学习

B.研究性学习

C.合作式学习

D.网络化学习

点击查看答案

性格影响学习方法，作为动因影响学习的速度。（)