第1题
A.龋齿、屈光不正、肥胖、痤疮
B.屈光不正、肥胖、缺铁性贫血、痤疮
C.龋齿、屈光不正、肥胖、缺铁性贫血
D.屈光不正、肥胖、脊柱异常弯曲、甲减
第2题
有关学龄前期说法错误的是()。
A.从3岁到入学前为学龄前期
B.此期特点包括生长发育变快,但大脑功能发育更加完善,智力发育增快,理解能力逐渐加强,动作及语言能力逐步提高
C.此期传染病及消化道疾病的发病减少,而意外事故及免疫性疾病增多
D.预防小儿创伤性耳聋是此期应该注意的
E.对已确诊患有感音神经性耳聋的聋儿,要紧紧抓住学龄前语言学习的黄金时期,对听障儿童进行听觉言话康复
第5题
哪个阶段的儿童在学习语言上,具有更大的潜力?
A.刚出生的婴儿
B.学龄前的儿童
C.上小学的儿童
D.七八岁的儿童
第7题
A.MP肺炎是常见混合感染病原菌,年龄越小,越易发生
B.近年来1~3岁婴幼儿病例增加,且表现更不典型
C.MP是学龄前/学龄期儿童CAP的常见病原,占住院儿童CAP的10%-40%
D.呈季节性流行趋势,时有群体发生
第8题
第11题
A.发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显的注意力集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征
B.一种言语节律障碍,表现为在说话过程中患者明确知道自己希望说什么,但常由于不随意的发音重复、延长或停顿,在表达时产生困难
C.爱发脾气、争吵、社会退缩、攻击、违纪等表现
D.在严重程度和持续时间上都超过了相应年龄所允许的正常范围的异常行为