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[主观题]

()即在绩效管理末期,主管与下属就本期的绩效计划的贯彻执行情况,以及其工作表现和工作业绩等方

面所进行的全面回顾、总结和评估

A.绩效计划面谈

B.绩效指导面谈

C.绩效考评面谈

D.绩效总结面谈

答案
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更多“()即在绩效管理末期,主管与下属就本期的绩效计划的贯彻执行情况,以及其工作表现和工作业绩等方”相关的问题

第1题

主管的双重职责()

A.完成组织所赋予的任务

B.管理并激励员工的工作与绩效

C.给下属分配任务

D.给员工做培训

E.服从上级主管的安排

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第2题

()即在本期绩效管理活动完成之后,将考评结果以及有关信息反馈给员工本人,并为下一期绩效管理活
动创造条件的面谈。

A.绩效计划面谈

B.绩效指导面谈

C.绩效考评面谈

D.绩效总结面谈

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第3题

以下关于管理的描述中正确的是()

A.管理主要关注的是绩效结果,所以结果好就说明管理工作做得好

B.管理既要关注绩效结果,也要关注人员培育与团队成长,做到人事并重才是好的管理者

C.考核什么就关注什么,因为组织只考核绩效结果,所以管理者没必要花时间去培育下属

D.借事育人,培育下属是管理者的职责,对组织、管理者和下属都有好处

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第4题

某下属绩效计划的目标是本期内销售额100万,实际只完成了80万,实际与计划差20万,这种比较称为()。

A.横向比较

B.水平比较

C.目标比较

D.纵向比较

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第5题

在绩效管理中,一般以()的考评为主。A.上级主管B.同事C.考评者的下属D.外部人员

在绩效管理中,一般以()的考评为主。

A.上级主管

B.同事

C.考评者的下属

D.外部人员

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第6题

绩效协议是主管与下属经过绩效计划沟通达成的对绩效目标的一种书面承诺,完整的绩效协议主要包括以下几个部分,除了()。

A.主管和员工的基本信息

B.对员工的绩效要求

C.对主管的支持性要求

D.对企业资源分配的公平性要求

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第7题

绩效考核中,主管与下属之间就评估所做的讨论叫评估讲座。()

绩效考核中,主管与下属之间就评估所做的讨论叫评估讲座。()

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第8题

下属中有一位员工绩效表现持续下滑,主管准备与该员工协商解除,但是发现该员工到下个月即将合同到期,主管怎么做风险最小()

A.待员工合同到期,通知员工,合同到期公司不再续签

B.以工作不胜任与员工协商解除,如果员工不同意,再进行绩效改善

C.公司单方面解除劳动关系

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第9题

一般来说,控制技术与手段比较完善,管理者对下属的工作和绩效控制能力强的,管理幅度可()
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第10题

请阅读题目并回答问题。 某企业的绩效管理主要采用以下步骤和方法: 第一步,对于部门主管以上领导

请阅读题目并回答问题。

某企业的绩效管理主要采用以下步骤和方法:

第一步,对于部门主管以上领导干部,年终由主管领导召集其下属员工开会。共同听取其述职报告,再由员工及上级领导根据其一年来的表现填写“年度领导干部考核评议表”。该表汇总后将分数按“领导、部门内同事、下属”(2:3:5的权重)加权平均得出总分。

第二步,全体员工共分四组排序:一般员工、主管、部门经理、高层领导。每组按考评结果分五个等级,每一等级所占比例如表4—2所示。

请阅读题目并回答问题。 某企业的绩效管理主要采用以下步骤和方法: 第一步,对于部门主管以上领导请阅读

第三步,考评结果运用:A等级范围的人有机会获得晋升,而E等级的将被淘汰或降级。

(1)请指出前两个步骤使用了哪些绩效考评方法。

(2)上述考评方法有哪些不足之处?请针对这些不足提出改进建议。

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第11题

2009年10月,刘先生因业绩突出被任命为其所在集团一分公司的区域经理兼电脑培训学校校长,负责管理5名老师、8名业务员。当时情况较为紧急,刘先生未经过任何培训就走马上任了。上任后,刘先生立即着手打造一支高效的团队。但是24岁的他并没有管理经验,成为经理不到三个月就表现得与团队格格不入。员工的反馈显示,刘先生试图掌控每个人的销售情况及学校管理的每一个环节,甚至于学校后勤的柴米油盐、卫生打扫等小事都由其本人负责监督管理,这使得他所领导的老师及业务人员极为清闲,工作缺乏热情,成员士气十分低落。刘先生的下属抱怨说,他每次开会都像个长舌妇一样对大家喋喋不休,同样的问题重复多次,对下属未做好的工作,总是批评抱怨,从来不会表扬下属的优点、成绩与进步,在工作之余也从来不主动与下属进行沟通交流。刘先生本人也感觉在分公司工作非常疲惫,找不到做团队主管的乐趣,为此他感到非常痛苦。针对团队目前的状况,刘先生不该采取的方式是()。

A.努力在团队中营造信任的气氛

B.努力改正自己工作中存在的问题

C.坚持让团队成员听从自己的命令

D.积极和团队成员进行沟通

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