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[单选题]

构成我们学习上最大障碍的,不是未知的东西,而是已知的东西。 这句话的含意是()

A.已知的东西不是一劳永逸的,只有经常复习,才能获得新知

B.对已知的东西学得不好,理解不深就会构成学习上的障碍

C.如果只满足于已知的东西,不再进取,就会陷入无法长进的可悲境地

D.已知的东西是基础,对已知的东西掌握不扎实,就会影响新知识的获得,应加强对已知的东西的复习巩固

答案

C、如果只满足于已知的东西,不再进取,就会陷入无法长进的可悲境地

更多“构成我们学习上最大障碍的,不是未知的东西,而是已知的东西。 这句话的含意是()”相关的问题

第1题

一位同学在日记中写道:“学习上,我们在一起温习功课,讨论疑难问题,共同攀登知识的高峰,学习成绩双双名列前茅;生活上,我们互相关照,谁有伤风头疼,对方都赶紧将药品送上。我们虽不是亲姐妹,但却情同手足,形影不离,被同学们亲切地称为‘铁杆组合’。”这告诉我们()

A.朋友之间要相互利用

B.朋友之间应关心支持

C.朋友之间应毫无保留

D.朋友之间应学会拒绝

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第2题

下列加点成语运用有误的一项是()

A.我们要在全社会特别是学校教育中正本清源,让崇尚科学家、学习民族英雄蔚然成风

B.每年的春晚,各家卫视都要使出浑身解数,笼络各方演艺大咖,来吸引观众眼球

C.北海涠洲岛是广西最大的海岛,其风景独特优美,到此的游客无不充满闲情逸致

D.学习上我们要有格物致知的精神,努力探究事物的本质,切不可略知一二就好

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第3题

一位同学在日记中写道:“学习上,我们在一起温习功课,讨论 疑难问题,共同攀登知识的高峰,学习成绩双双名列前茅;生活中,我们互相关照,谁有头疼脑 热,对方都赶紧将药品送上,我们虽不是亲姐妹,却情同手足,形影不离,被同学们亲切地称为‘铁杆组合’。”这告诉我们()

A.朋友之间要相互利用

B.友谊是双向的,朋友之间应互相帮助、关怀和支持

C.朋友之间应礼貌谦让

D.朋友之间应平等相待

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第4题

下列句子中,加点成语使用不当的一句是()

A.学习上遇到问题,我们一定要不耻下问,虚心向老师请教

B.虽然积雪还没融尽,然而清风已经没了冬日的凌厉,田间每个人都如沐春风,心情也随之豁然开朗

C.近年来,中小学生受伤害的事故层出不穷,应引起社会的广泛关注

D.成功者不是守株待兔的人,成功者往往是一面学习一面等待适当时机的人

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第5题

借我~借我一双慧眼吧,让你看看下列句子没有语病的一项是()

A.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成 长

B.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满

C.上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不能否认,王羲之不是继往开来的宗师

D.我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运

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第6题

世界是由物质构成的,我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质()
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第7题

我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的()
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第8题

我们应该珍视的()这些东西,()人的生命

A.不是……而是……

B.不仅……还……

C.只有……才

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第9题

“构成自然界美的是指我们想起的或者预示人格来的东西”是()的观点。

A.罗斯金

B.车尔尼雪夫斯基

C.黑格尔

D.杜汉诺夫

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第10题

亚里士多德说:“财富显然不是我们所追求的东西;因为它只是有用,而且是因为其他事物而有用。”指出
了金钱不是人生的目的。()

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