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[多选题]

正确发挥人的主观能动性,应该()

A.从客观实际出发

B.认识并改变事物的发展规律

C.实践是发挥人的主观能动性的基本途径

D.依赖于一定的物质条件和物质手段

答案

ACD

更多“正确发挥人的主观能动性,应该()”相关的问题

第1题

“庖丁解牛”之所以事半功倍,从哲学角度看,是因为()

A.他尊重规律,能在事物的运动中把握规律

B.他具有创造思维,认识了一切规律

C.规律具有客观性和普遍性

D.人可以发挥主观能动性,在实践的过程中认识规律

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第2题

在实践中传承和弘扬伟大的抗震救灾精神,要充分发挥人的主观能动性。正确发挥人的主观能动性的前提和条件是()。

A.从实际出发是发挥人的主观能动性的前提

B.实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径

C.正确发挥人的主观能动性,还需要依赖于一定的物质条件和物质手段

D.发挥人的主观能动性可以解决实践中的一切问题

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第3题

塞罕坝林场位于河北省北部,占地 9.3 万公顷。由于历史上的过度采伐,曾经茂密的林场变成了荒漠。 1962 年起,三代塞罕坝林场人艰苦奋斗,创造了“沙漠变绿洲,荒原变林海”的绿色奇迹,获得了2017 年联合国“地球卫士奖”。这说明()

A.人们不仅能认识规律,还能创新和发展规律

B.尊重客观规律才能正确发挥主观能动性

C.只要发挥人民群众的力量,就没有不成功的

D.主观能动性的发挥决定着事情的成败

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第4题

曾国藩认为,成大事者,最为重要的是审时度势,顺势而为。实践中之所以要“审时度势”,是因为()

A.客观规律和客观条件制约着人的主观能动性的发挥

B.既要发挥主观能动性,又要端正主观动机

C.人的主观能动性能分析利用条件以达到活动的最佳效果

D.主观能动性发挥受一系列主观因素制约

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第5题

凤眼莲曾被喻为“美化世界的淡紫色花冠”,早年被作为观赏植物引进栽培,美化环境,但之后迅速肆虐成灾。这给人们的启示是()

A.人们主观能动性终究会伤害到人类本身

B.要顺其自然不要发挥主观能动性

C.发挥人的主观能动性必须遵循客观规律

D.发挥主观能动性无助于解决环境问题

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第6题

根据中国气象局印发的《贯彻落实()

A.发挥主观能动性是改善空气质量的依据

B.人工影响天气的活动是有意识有目的的

C.发挥主观能动性是改造客观规律的前提

D.人的意识可以直接作用于天气的改变

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第7题

“刻舟求剑”者,其实也有它合理之处:“刻”即从实际出发,“求”就是发挥人的主观能动性。但他不能正确发挥人的主观能动性,是因为他的思维出错了,只承认事物的相对静止,而否认了事物的绝对运动。下面给出的说法中所蕴含的哲理,可弥补他思维缺陷的是()

A.天不为人之恶寒也辍冬,地不为之恶辽远也辍广

B.一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹,东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声

C.善不积不足以成名,恶不积不足以灭身

D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

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第8题

在主客观条件大致相似的情况下,()发挥的程度,对人的发展有着决定性的意义

A.情商

B.智商

C.个体主观能动性

D.个体参与实践活动

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第9题

教育在人的发展中发挥着主导作用,影响这一主导作用发挥的条件有()

A.师资队伍

B.人的主观能动性的调动

C.家庭环境

D.社会发展的状况

E.学校的物质条件

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第10题

(09上海文综政治26)上海“两个中心”的建设,有助于上海突破资源,环境承载力方面的制约,是实现上海经济社会全面发展的契机,而且可以促进长江三角洲地区及其他中心城市经济发展。从哲学家的角度讲,着重抓上海“两个中心”建设以带动其他工作,符合辩证法的()

A.事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的观点

B.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位的观点

C.矛盾特殊性质是造成事物存在差别的内在原因的观点

D.认识和改造世界必须发挥人的主观能动性的观点

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第11题

人力资源管理“三支柱”模式在私营部门人力资源管理中的应用,其根本就是强调以人为中心,强化人在组织中的作用,通过资源整合发挥人的主观能动性,使各管理环节形成闭环,达到优化组织结构、合理分配人力资源的目的。()此题为判断题(对,错)。

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