题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
(任务单)中国传统的饮食文化中,对菜肴讲究“色、香、味"俱佳。人在享用美味佳肴的过程中,辨别“色、香、味"分别用到()
A.热觉、味觉、痛觉
B.听觉、嗅觉、冷觉
C.视觉、嗅觉、味觉
D.触觉、听觉、味觉
答案
C、视觉、嗅觉、味觉
A.热觉、味觉、痛觉
B.听觉、嗅觉、冷觉
C.视觉、嗅觉、味觉
D.触觉、听觉、味觉
C、视觉、嗅觉、味觉
第1题
A.热觉、味觉、痛觉
B.听觉、嗅觉、冷觉
C.视觉、嗅觉、味觉
D.触觉、听觉、味觉
第4题
A.菜肴典故
B.制作方法
C.菜肴价格
D.菜肴名称
第5题
A.街区历史悠久,是贵州明代古城建设历史的重要遗迹
B.文庙和武庙并存的街区格局
C.是安顺历史文化的突出代表
D.体现了中国传统风水理论,建筑和街巷特色突出
E.是古代农耕文明的重要见证地
第6题
A.设置司隶校尉
B.创立科举制度
C.创立行省制度
D.设立厂卫机构
第7题
A.根据中国传统营养学的理论与配餐原则,针对不同人群营养需要,合理搭配
B.主动配餐,讲究烹饪技艺
C.注意营养平衡,不注意菜肴的色香味味型
D.既有营养,又美味好吃
第8题
A.迥然不同 源远流长
B.天差地别 积厚流光
C.殊途同归 连绵不断
D.如出一辙 博大精深
第9题
A.对这堂课的教学内容不感兴趣,这个课程对我帮助不大,或该课程可以自学
B.老师讲的听不懂,上课无聊无聊内容枯燥无味无法吸引我的注意力
C.自控能力太差,手机中的内容更吸引我
D.为了看新的通知,或收到老师、社团组织的任务
E.打发时间,放松一下
F.受其他同学的影响
第10题
A.焚书坑儒、实行科举
B.重文轻武、设置通判
C.废除丞相、设军机处
D.八股取士、设枢密院
第11题
A.任务工单的内容应按照“四段论结构”撰写
B.总体描述任务要求,对任务进行细化阐述
C.对反馈结果提出要求并注明反馈途径及联系人
D.工单中不可携带附件