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题目内容
（请给出正确答案）
A.我克服胆小的毛病勇敢地在国旗下发言，我是个勇敢地孩子
B.同学们的鼓励使我战胜自己，使我充满自信，我十分感激同学们对我的鼓励
答案
B、同学们的鼓励使我战胜自己，使我充满自信，我十分感激同学们对我的鼓励
更多““上学期，作为班级代表在国旗下发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又对自己充满了信心。”这件事的中心思想是（）”相关的问题
第2题
A.要主动、热情、真诚地与同学相处
B.要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情
C.作为班级的一员，要以主人翁的态度，维护班集体的荣誉和利益
D.只要大家努力学习，把学习成绩搞上去，就一定能成为良好的班集体
第3题
A.能作为校友代表在这里发言，我真的很激动，刚才王校长对我的表扬，我受之有愧，今后我一定加倍努力，再创辉煌，为敝校争光添彩
B.刚才我经过学校教学楼，看到教学楼前的电子屏幕上杰出校友的名字，我也忝列其中，真是愧不敢当，我一定不会辜负学校领导和老师的希望，再接再厉，争取更好的成绩
C.今天来了这么多杰出的校友，我一走进会场就觉得蓬荜生辉，能在这样特殊的场合讲话，我真的感到荣幸之至，这里首先让我祝愿我们的学校百岁华诞，生日快乐
D.时间过得真快，如白驹过隙，一晃就是二十年。如今荣归母校，故地重游，我由衷地为同学们取得的成绩、为学校取得的成就而骄傲
第4题
A.你停一下，我来说两句。 对不起，已经超时了
B.不好意思，我打断一下。 对不起，已经超时了
C.不好意思，我打断一下。 已经超时了，对不起
D.你停一下，我来说两句。 已经超时了，对不起
第5题
A.昨天本来预报说要下雨，为此我还带了伞出门。结果没有下雨。为了确保今天出门不下雨，我要带上我的伞
B.你和小红分手的那晚，你是在屋顶花园吃的饭。所以别担心，只要你不再去屋顶花园吃饭，你和小兰就不会分手
C.老师给我们评分时很重视课堂表现。上学期他说我需要在课堂上更多的参与。如果我想在这学期拿到一个好分数，我需要更多参与到课堂讨论
D.我们的洗衣机坏了。上次它出问题的时候，我们请了个新手来修。他很可能是洗衣机坏掉的原因
第6题
A.有人底下在悄悄的说正在发言代表的坏话被主持人听到
B.发言时间到，发言代表仍在讲话，且正讲到关键处
C.休息阶段，提案人找刚才发言反对的代表沟通
D.附议阶段，某位议事代表举手喊附议后接着说，我觉得这个议案能给咱们社区带来实实在在的好处，我赞成这个议案
E.代表对着提案人提问
第8题
A.指定AZ系统内目标医生来讲课
B.基于赵主任在最近的院内药品讨论会议上做了有利于AZ产品的发言，销售代表小贾计划邀请赵主任作为讲者
C.邀请与代表关系好的医生来讲课
D.患教会讲者由代表自行安排
第9题
A.我在英语单元测试中考取满分，受到妈妈的大力表扬
B.小黄代表班级参加校运动会50米跨栏比赛，全班同学为他呐喊加油
C.小夏在数学课上答题非常精彩，受到同学和老师的一致称赞
D.在学校诗词大赛上，由于我的失误导致班级痛失一等奖
第10题
A.只有领导干部严格自律，为政廉洁，才能上行下效，使整个社会风气得到好转
B.我的家乡植被被严重破坏，以往曾多次受到沙尘暴的侵袭，在人民群众的积极治理下，只不过几年，家乡就改头换面，山青水绿，牛肥羊多
C.蓝先生不佩服世界史中的任何圣哲与伟人，因而也就不去摹仿他们的高风亮节
D.马厂长在会上作了重点发言之后，许书记又作了补充，他们俩一唱一和，把问题讲的很清楚
第11题
下面是李老师的教学笔记中的一篇。
上学期，在我任教的初三(2)班上，有一位男生特别聪明，但对我所教的物理不感兴趣，成绩较差，他特别喜欢操作计算机。有时装载一些新软件，有时诊断一下计算机运行中的问题，还时不时编写一些小程序？？如果我能对这位学生加以引导，应该能调动其学习的积极性。恰好我也正在学习现代教育技术，于是我利用课间特意跑到班级，向他请教计算机方面的问题。
一次又一次，时间长了，他被我这样努力学习的精神所感动，我借机开导他：“计算机方面你是老师，我是学生，在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通，觉得很难，无从入手，但我觉得只要我多问多学，就一定能掌握计算机知识，同样的，如果你能把学习计算机的那股劲放在学习的物理上，你的成绩会像我的计算机水平一样突飞猛进，”经过多次谈心，他终于有所触动，不仅学习积极主动，而且经常与我探讨物理知识，期末时他的物理竟考了95 分。
问题：请结合材料，从教师观的角度，评析李老师的教育行为。(14 分)
