题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
下列说法正确的是，核心素养导向数学评价提倡（）。
A.进行多元评价
B.注重过程性评价
C.通过评价促进学生的学习，改进教学方式
D.不应采用结果性评价，不应给学生的考试打分数
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A.进行多元评价
B.注重过程性评价
C.通过评价促进学生的学习，改进教学方式
D.不应采用结果性评价，不应给学生的考试打分数
答案
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第3题
A.平衡计分卡以管理为核心
B.平衡计分卡是以企业的战略为导向的
C.平衡计分卡以各方面相互影响、相互渗透为原则
D.确定整套有关内部经营过程的价值观念
E.平衡计分卡是网络式的业绩评价系统
第4题
A.教师数据素养金字塔模分为意识态度层、基础知识层、核心技能层以及思维方法层
B.教师的数据意识与态度是教师提升数据素养的先决条件
C.基础知识层是教师提升数据素养的理论基础
D.思维方法是教师数据素养能力的体现，是发展评价教师数据素养的关键性指标
第5题
A.岗位评价是岗位薪酬体系的核心环节
B.岗位评价强调把岗位系统化（人-机-环境）
C.根据岗位评价进行薪酬制度安排符合企业战略导向
D.岗位评价的有效性是岗位薪酬体系公正性的前提
第6题
关于职业素养的说法不正确的是()
A.职业素养是从业人员自己的事情，和单位关系不大。
B.职业素养是企业、单位和部门评价员工的重要指标。
C.职业素养能提高企事业单位的核心竞争力，是国家经济稳定发展的前提。
D.职业素养是一种潜在的能量，需要个体通过职业行为表现出来。
第8题
A.立足学生核心素养的发展，充分发挥语文课程育人功能
B.构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与发展性
C.体现语文学习任务群特点，整体规划学习内容
D.突出课程内容的时代性和典范性，加强课程内容整合
E.加强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革
F.倡导课程评价的过程性和整体性，重视评价的导向作用
