该患儿病情平稳后,促进脑功能恢复的护理是()
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第1题
A.固定肢体在功能位
B.维持氧饱和度的稳定
C.保证足够的热量供给
D.减少探视次数
E.动作训练和感知刺激的干预措施
第2题
患者,女,4岁,主诉:不会爬,不会站,足尖着地,交叉步态。7月早产,出生体重2kg,羊水早破,脐带绕颈,妊娠期食欲缺乏,出生后2天哭声乏力,CT:新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头,1岁可靠墙站立,但始终不会爬不会走,无自发言语。该患者的临床诊断是.A、小儿脑性瘫痪
B、孤独症
C、小儿多动症
D、阿斯伯格综合征
E、脊髓灰质炎
F、脑外伤
G、急性脊髓炎
H、重症肌无力
对该患儿常需要进行哪些评估A、Wolf手功能评估
B、粗大运动发育量表
C、精细运动发育量表
D、失语症评估
E、构音障碍检查
F、语言发育迟缓检查
G、活动平板试验
该患儿最适于采取下列哪些康复措施A、物理治疗
B、言语治疗
C、手术治疗
D、体外反搏
E、药物治疗
F、干细胞移植
对该患儿进行运动功能训练,其治疗原则不包括A、先远端后近端
B、先头部后尾部
C、抑制异常模式,促进正常模式
D、促进左右对称的姿势和运动
E、训练方法因人而异
F、训练方式完全一致
该患儿接受作业治疗时,其治疗重点不包括A、保持正常姿势
B、促进上肢功能的发育
C、促进感觉、知觉运动功能的发育
D、促进言语交流能力的恢复
E、促进情绪的稳定和社会适应性
F、促进日常生活动作及运动发育
G、促进步行能力的恢复
第3题
A.密切观察患儿有无发绀等缺氧症状,一旦发现应及时报告医师并加以处理
B.整个治疗护理过程中应注意患儿的保暖
C.教育家长正确观察患儿生命体征变化的方法
D.疑有后遗症者,早期给予患儿动作训练和感知刺激的干预措施,促进脑功能的恢复
E.恢复期指导家长掌握康复干预的措施,以得到家长的最佳配合,并坚持定期随诊
第4题
A.全补偿系统
B.部分补偿系统
C.支持教育系统
D.家庭护理系统
E.自我护理系统
第5题
A.术中操作轻柔,及时清除腹腔内的积血和积液,必要时放置腹腔引流管
B.遵医嘱合理应用抗生素,及时治疗腹腔内炎症
C.鼓励和协助患者早期翻身并活动肢体
D.如病情平稳,尽早下床活动,促进胃肠道功能恢复
第6题
A.硬脑膜下积液
B.脑积水
C.脑囊肿
D.抗利尿激素异常分泌综合征
E.脑室管炎
第7题
A.硬脑膜下积液
B.脑脓肿
C.脑积水
D.脑室管膜炎
E.抗利尿激素异常分泌综合征
第8题
A.术后48小时内吸氧
B.适当止痛
C.尽量避免咳嗽
D.病情平稳后取半坐位
E.拔除胸腔引流管后尽早下床
第9题
A.取血管处加压包扎,评估加压绷带的松紧度,敷料有无渗液渗血
B.抬高患肢,将患肢置于梯形枕上,促进静脉回流
C.指导患者行踝泵运动
D.观察患肢末梢动脉搏动及有无深静脉血栓的临床表现
E.病情平稳后,早期下床活动
第10题
A.密切观察病情,注意有无内出血
B.监测尿量,维持出入的平衡,注意及预防急性肾衰竭
C.观察患肢足背动脉搏动,警惕继发性血栓
D.置留胃管期间,保持胃管通畅及固定良好,鼓励患者翻身,促进肠道功能恢复
E.观察引流液的颜色、性质、量等,观察有无出血
F.腹部切口较大者应用腹带加以保护,适当拍背促进咳痰,防止术后肺部感染的发生
第11题
A.多饮水或静脉补液
B.生病期间应绝对卧床休息
C.注意用药后不良反应
D.促进口腔黏膜恢复防止感染发生
E.密切观察患儿有无心血管损害的症状