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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例

A.人口的性别结构

B.遗传决定论的观点

C.教育万能论的观点

D.基因决定论的观点

答案

B、遗传决定论的观点

发布时间：2023-02-10

更多“（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例”相关的问题

第1题

通常把一个国家各级各类学校的系统及其管理规则称为（）

A.国民教育制度

B.学校教育制度

C.教育管理体制

D.学校教育结构

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第2题

在教育目标的层次体系中，各级各类学校或各个学段的教育目标是（)

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

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第3题

近代以来，学校制度不断系统化制度化最终建立了制度化教育，关于当今制度化教育改革的主要体现，下列描述错误的是（）

A.学制结构，从分支制向双轨制发展

B.学校教育系统日益开放

C.非制度化的，非正规的教育得到发展

D.学制系统内部各级各类学校发生变化

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第4题

（）是教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期）的教学工作时所期望达到的要求或结果

A.教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教学目标

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第5题

学制中关于各级各类学校的教育目的、入学条件等方面的规定主要受()

A.政治经济制度的制约

B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约

C.青少年身心发展规律的制约

D.本国学制的历史和国外学制经验的制约

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第6题

下列语句中，没有语病的一项是（）

A.书法是我国优秀传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高

B.教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备

C.传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说，一个人的吃相，往往暴露他的性格特点

D.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信体现了公民的基本道德素质，而且关系到国家的整体形象

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第7题

教育目的基本层次不包括（）

A.教育方针

B.国家的教育目的

C.各级各类学校的培养目标

D.教师的教学目标

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第8题

（）是一个国家对其各级各类学校总体要求

A.教育目的

B.培养目标

C.教学目标

D.课程目标

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第9题

教育目的的基本层次包括（）

A.国家的教育目的

B.学生的学习目标

C.各级各类学校的培养目标

D.课程目标

E.教师的教学目标

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第10题

各级各类学校要完成各自的任务，培养社会的合格人才，需要制定各自的（）

A.教育目标

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

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第11题

教育目的是社会对教育所要造就的社会个体质量规格的总的设想或规定，是各级各类学校必须遵循的总要求。（)

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