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[主观题]

简述全纳教育的支持模式。

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更多“简述全纳教育的支持模式。”相关的问题

第1题

根据教育部《未成年人学校保护规定》,对身心有障碍的学生,应当提供合理便利,实施教育,给予特别支持()

A.全纳

B.说服

C.融合

D.专门

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第2题

简述全纳性教育的基本特征。

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第3题

1994年联合国教科文组织发表的()首次提出“全纳教育”。

A.《达喀尔行动纲领》

B.《全纳教育:未来之路》

C.《儿童权利公约》

D.《萨拉曼卡宣言》

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第4题

简述回归主流一体化融合教育的突出模式有哪几种?
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第5题

青少年社区工作的实务模式包括()

A.社区教育模式

B.社区计划模式

C.社区治疗模式

D.社区支持模式

E.社区发展模式

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第6题

《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求:倡导教育家办学,支持校长大胆实践,创新教育理念、()、教育方法,营造教育家脱颖而出的制度环境。

A.教育思想

B.教育制度

C.教育政策

D.教育模式

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第7题

“后小康社会”,中国教育实现进入一个全普及时代,教育发展模式将从机会公平优先进入到一个质量优先的新时代,进入让人民群众享受世界优质水平教育的新时代。()
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第8题

关于CSE,说法正确的是()

A.提供服务注册、服务治理、配置管理等全场景能力

B.能够帮助用户实现微服务应用的快速开发和高可用运维

C.支持多语言、多运行时

D.支持双栈模式,统一接入和管理Spring Cloud等多种框架

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第9题

WHO指出,()是医疗保健的基本战略,意味着人们要改变行为和采用促进良好健康的模式,从而提高生活质量

A.健康教育

B.健康促进

C.加大政府支持

D.提高就医效率

E.不确定

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第10题

家庭医生团队可以根据医务人员数量和能力,由家庭医生、护士、公卫医师组成的“3+X”模式。“X”为()

A.全科医生

B.内科医生

C.其他跨团队的支持人员

D.乡村医生

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第11题

以学校为中心的社区教育,它的主旨是动员社区各方面力量关心、支持教育事业,实现学校、家庭、社会教育一体化,对全社区教育工作发挥咨询、指导、检查、监督和协调作用。()
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