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题目内容
（请给出正确答案）
A.首句承题，写诗人强打精神，饮酒过节。强饮两字意蕴丰富，折射出诗人不欲饮酒、应节当饮、以饮浇愁的复杂心绪
B.第二联传神地写出舟中所见所感。天水相映误以为天上坐，老眼昏花产生雾中看的错觉，给人感觉十分真切
C.描写蝶鸥往来轻快自如的景象，烘托作者内心的闲适惬意
D.尾联总束全诗，深化主题。面对眼前春江之上青山白云的自然景色，诗人遥想万里外的长安，表现了他忠君忧国的执著
答案
C、描写蝶鸥往来轻快自如的景象，烘托作者内心的闲适惬意
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第1题
阅读陆游《关山月》全诗，然后回答下面小题。
和戎诏下十五年，将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。
笛里谁知壮士心？沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？
遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕!
本诗可分几层？简述各层含意。
诗中表达了诗人怎样的感情？
这首诗具有什么样的艺术特点？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
第2题
A.这是一首暮雨中送别诗。首联交代了送别的地点，紧紧扣住了诗题中的雨暮二字
B.首联对仗，暮钟对微雨，视听结合，从时空的角度渲染离别时细雨笼罩的凄清沉重
C.颈联深远渲染了一种迷蒙暗淡的氛围，海门不见，浦树含滋，境界迷蒙，极为邈远
D.尾联中将沾襟的离别之泪与散丝般的密雨交融在一起，十分含蓄地表达了诗人的送别之情
第3题
A.青山横北郭，白水绕东城。中横字写出了青山的静，绕字写出了白水的动
B.孤蓬万里征中诗人用随风飘转的蓬草比喻远行的友人
C.挥手自兹去写的是既然离别已成定局，那就用潇洒一挥手来对待吧
D.萧萧班马鸣一句是借马的鸣声来寄托诗人和友人的离别之情
第4题
阅读下面这首诗，回答问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【注】①豚（tún）：猪。春社：古代立春后祭祀土地神以祈求丰收的节日。
(1)这首诗写乡村生活，表现出村民怎样的精神风貌？
(2)“山重水复”、“柳暗花明”，在诗中写了怎样的意境？今人又赋予了它们怎样的含义？
第5题
阅读下面这首诗，回答问题。（6分）
村行王禹傅马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚额，教峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，养麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。[注]晚籁：这里指傍晚时自然界发出的声音。
(1)首尾两联，哪一联是叙事？哪一联是抒情？（2分）
(2)第二联和第三联写景状物各有什么特点？（4分）
第6题
首联连用两典抒发了什么样的情怀？(5分) 答：________________________________________________________________
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
第7题
A.这是一首元曲，天净沙是曲牌名，与内容没有直接关系
B.夕阳西下点名了特定时间，与首句的昏相呼应
C.小桥流水人家呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为使断肠人心碎肠断的触发物
D.这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一
第8题
阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。
第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么？
第9题
阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。
第 21 题 分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。
第10题
阅读下面这首宋词，回答 19～20 小题
严蕊
道是梨花不是。道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。
第 19 题 这首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？由此可知这首宋词描写的是什么事物？
第11题
阅读李清照的《声声慢》，然后回答 21～23 小题。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!{Page}第 21 题 这首词表现了什么样的感情？
