更多“教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A、职业道德行为修养B、职”相关的问题
第1题
教师专业化是指教师职业争取成为专业而持续不断努力的过程,包含教师个体()和教师职业群体专业化两个方面。
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第2题
教师职业道德修养的基础目标是自我发展目标。()
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第3题
在教师职业道德修养,教师依靠自律就能实现。()
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第4题
教师职业道德修养具有丰富的内容,主要包括思想政治修养、道德修养、知识和技能修养、心理素质修养和()。
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第5题
教师职业道德修养的特点表现在:内省性、自主性、()和持恒性。
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第7题
以下属于提高教师职业道德修养方法的是()
A.加强理论学习
B.注重实践
C.虚心学习
D.自我批评
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第8题
教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方法构成,处于核心和首要地位的是()
A.教师职业道德原则
B.教师职业道德规范
C.教师职业道德范畴
D.教师职业道德修养
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第9题
在教师道德品质的形成过程中,教师职业道德修养是内在基础和主观条件,教师职业道德教育是外在因素和客观条件,而教师的社会实践是联系主观和客观因素的桥梁。()
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第10题
教师职业道德修养的内容包括()。
A.提高师德认识
B.陶冶师德情感
C.锻炼师德意志
D.培养师德行为和习惯
E.坚定师德信念
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第11题
教师职业道德修养是指教师为了培养高尚的师德所进行的自我锻炼、自我教育、自我陶冶及其所达到的师德水平和精神境界。()
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