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[单选题]

19)在本案例中,心理咨询师要与求助者商定咨询目标与方案,应该在()

A.诊断阶段

B.咨询阶段

C.巩固阶段

D.提高阶段

答案

A、诊断阶段

更多“19)在本案例中,心理咨询师要与求助者商定咨询目标与方案,应该在()”相关的问题

第1题

在本案例中,求助者产生心理问题的原因主要包括()

A.自我要求高、追求完美

B.废墟救人

C.出现强迫性回忆症状

D.青年男性

E.受到上级表彰

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第2题

求助者,男性,27岁,北方某大学在读硕士研究生。案例介绍:求助者将要硕士毕业,为继续考博士还是找工作而犹豫;现在高学历人才越来越多,硕士毕业不一定能找到一份如意的工作,所以想继续攻读博士学位;但如果再读三年博士,拿到学位就三十多岁了,于是也想毕业后先去工作、结婚;另外,女友毕业后回了南方的家乡,多次提出让他毕业后也到那里去,他很不适应南方的生活,为到底在哪里找工作发愁;相恋四年的女友向他提出最后通牒,如果他硕士毕业不去她的家乡工作就分手;一个多月来,难以入睡,觉得头晕头昏,食欲下降,人变得消瘦,内心非常焦虑,学习的效率也有所下降;心理咨询师观察了解到的情况:求助者敏感内向,追求完美,学习努力,人际交往良好。问题一、该求助者主要的情绪症状是()。A恐惧B情绪低落C焦虑D强迫观念问题二、该求助者的躯体症状主要包括()。A食欲减退B头痛C体重下降D失眠问题三、该求助者的病程是()。A一个多月B四个多月C一年以上D两年以上问题四、该求助者产生心理问题的主要原因包括()。A追求完美B如意的工作难找C躯体病变D不适应南方的生活问题五、为做出明确诊断应重点了解该求助者的()。A行为B认知特点C病程D情绪表现问题六、本案例诊断时可先考虑排除的是()。A躯体器质性病变B一般心理问题C神经症性心理问题D精神病性问题问题七、对该求助者的初步诊断是()。A一般心理问题B适应障碍C严重心理问题D人格障碍问题八、困扰该求助者的生活事件包括()。A寻找工作B选择学业方向C继续读书D选择发展地区问题九、与该求助者商定咨询方案的内容应该包括()。A咨询目标B咨询地点C咨询方法D咨询时间问题十、在本案例中商定的咨询目标应具备的特征包括()。A具体的B简便的C可行的D求助者接受的
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第3题

求助者:男性,46岁,公务员。案例介绍:求助者的母亲于两个月前去世,求助者感觉父亲一直未能从悲痛中解脱出来,担心父亲身体出问题,为解决父亲的问题前来咨询。下面是咨询记录。第一次咨询:心理咨询师:您好!您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗?求助者:您好!我自己没有什么问题,主要是想向您请教怎么帮我父亲从我母亲去世的悲伤里走出来。心理咨询师:您来这里是要解决您父亲的问题?求助者:是。我已经找过两个咨询师了,他们都说我来咨询就只能解决我的问题。老爷子快80岁的人了,腿脚不利落,我没法带他出来。我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊,他们说不行。我挺生气的。这次到您这儿来,不知道您能不能帮我?心理咨询师:看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的。我感觉您现在相当疲惫,您先喝点水,然后把您父亲的情况和我说说。求助者:谢谢您!本段对话中,心理咨询师表现出的咨询态度包括()。

A.尊重

B.热情

C.共情

D.真诚

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第4题

一般资料:求助者,女性,19岁,学生。案例介绍:求助者为某重点中学的学生,学习成绩一直较好,在模拟考试中发挥正常,预计可以考入重点大学。但高考成绩出来后,她竟然没有达到普通大学的录取分数线。经查分,阅卷没有错误。求助者觉得犹如晴天霹雳,家长、老师、同学等也觉得非常意外。知道成绩后求助者就像变了一个人一样,郁郁寡欢,整日呆在家里,不出门,不与他人交往,不听家长的建议去补习班上课。明显消瘦,睡不着。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小聪明伶俐,活泼可爱,同学关系较好,学习认真刻苦,高中时成绩一直较稳定,计划报考重点大学,但高考落榜。父母为公务员,家庭条件一般。对该求助者可不必深入了解的资料是()。

A.个性特征

B.社会功能

C.学习成绩

D.身体状况

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第5题

求助者:女性,汉族,36岁,已婚,大专文化程度,某公司销售经理;收入较高,与丈夫在同一公司工作,育有7岁女儿;案例介绍:两个月前求助者公司要派丈夫去外地分公司任职,丈夫也明确表态服从公司的安排;求助者请求丈夫不要去,但丈夫觉得到外地分公司任高管能够增加收入,而且会为今后在总公司的升迁打下基础;求助者担心丈夫到外地后会不爱自己,会变心,开始紧张,担忧;经常发脾气,为小事和丈夫吵架,挑剔丈夫的言行;和同事关系紧张,工作效率明显下降,还出现明显失误;下班回家更是烦躁,焦虑;想到母亲的不幸将要发生在自己的身上,想到自己和孩子将要过着无依无靠的日子就感到心烦意乱,内心痛苦;这段时间里,食欲不佳,睡眠也不好;心理咨询师观察和了解到的情况:求助者是家中独女,四岁时父亲去外地发展;五岁时,母亲听说父亲有外遇,把求助者留给外婆,到父亲身边工作;但不到一年,父母还是离了婚;求助者本人当年是丈夫的下属,之后二人恋爱、结婚;求助者担心丈夫到外地会和下属搞在一起,产生“婚外情”,会像自己的父亲那样抛弃自己和孩子;内心痛苦无法摆脱,主动前来咨询;请根据案例回答以下问题:问题一、请对该求助者进行初步诊断并写明诊断过程;问题二、请指出求助者的不合理信念及表现形式;问题三、请分析求助者产生心理问题的原因;问题四:咨询中求助者曾有大段的叙述,咨询师如何做好倾听。

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第6题

一般资料:求助者,女性,29岁,工人。案例介绍:求助者结婚两年,但因工作关系,一直两地分居。最近,经常因小事与丈夫发生争执。目前处于“冷战”状态,非常苦恼。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:求助者:我们俩总是吵架,我都快烦死了,现在失眠、健忘,还爱发脾气,经常注意力不集中,很影响工作,您说我该怎么办?心理咨询师:请你说说吵架的具体原因,行吗?求助者:我们本来见面机会就少,只能电话联系,总是我打给他。最可气的是,他的电话还经常占线。后来发现他那是在跟别人聊天。为这事我跟他吵了好多次,可他就是不听,说是跟同事有事。我现在一听占线气就不打一处来,恨不得把电话都摔了。我跟他说,再这样没法跟你过了。可他还是老样子,我现在已经快一个多月没理他了,您说我该怎么办?心理咨询师:你觉得你因为什么生气?求助者:我对他这么好,可他为什么会对我这样?心理咨询师:我似乎明白你的意思了,你是说你希望他和你一样经常主动给你打电话,时时刻刻关心你,是吗?求助者:是的,最起码能够随时找到他。心理咨询师:你对他的关心是经常给他打电话,他就一定要像你对他那样的对你吗?求助者:…………(沉默)好像也不一定………是我对他要求太高了?心理咨询师:你觉得你对他的要求是否合理?他对你其它方面都不好吗?求助者:好像也不是,他对我的父母和我都挺好,每月都按时往家里寄钱。心理咨询师:是啊,其实夫妻之间的关心除了打电话还有很多表达方式,打电话并不代表全部,是吗?求助者:我好像明白点了,可我一打不通他的电话就特别生气,什么坏的想法都来了。你说我该怎么办?心理咨询师:你先回去好好想一想,下次咱们再接着谈好吗?求助者:好的,谢谢您!心理咨询师在这段咨询对话开始时使用的提问方式是()。

A.开放式提问

B.直接提问

C.封闭式提问

D.间接提问

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第7题

一般资料:求助者,男性,33岁,大学教师。 案例介绍:求助者博士毕业后,留校任教,由于工作出色,29岁时就破格评为副教授。求助者一直全心追求事业,无暇顾及个人问题。直到一年前才经人介绍结识了现在的女友。随着了解的加深,求助者觉得女友各方面都很优秀,于是在三个月前向女友正式求婚。谁知,女友要求求助者把自己的名字加在求助者所有住房的房产证上,否则就拒绝结婚。求助者觉得女友的要求太过分,拒绝了女友的要求,两人随即陷入冷战。正在求助者为感情问题烦恼的时候,求助者在职称评定中未能如愿评上教授,这让求助者心里非常不是滋味。三个多月来,求助者经常郁郁寡欢,烦躁,食欲下降,经常失眠,有时头痛、头晕,工作效率下降,甚至找借口不去参加大学毕业10周年的同学聚会。求助者的领导担心他一直这样消沉下去,劝说他来寻求帮助。 心理咨询师观察、了解到的情况:求助者是家中长子,从小学习成绩优异,好强,追求完美。该求助者的情绪症状包括()

A.强迫

B.恐惧

C.烦躁

D.情绪低落

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第8题

下列说法中,正确的包括()。

A.咨询结束后,心理咨询师与求助者的关系也应终止

B.咨询师必须对求助者心理问题的解决负全责

C.咨询师对咨询效果的预期,既不能过分保守,也不能冒进

D.心理咨询师不介入、不解决求助者生活中的具体问题

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第9题

心理咨询师因专业工作需要,在案例讨论或教学中需要隐去的来访者的资料包括()

A.姓名

B.职业

C.性别

D.单位

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第10题

对心理咨询中原则,以下表述正确的是()。

A.求助者的所有情况均在之列

B.不必向求助者说明原则

C.心理咨询师时刻保守求助者秘密

D.向求助者说明例外是必要的

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第11题

对于共情的理解,正确的包括()

A.咨询师需要与求助者有相同或相似的经历

B.咨询师表达共情应把握时机,共情应适度

C.咨询师表达共情要善于使用躯体语言

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