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[单选题]

以下哪些内容属于小班3-4岁阶段幼儿的教育策略()

A.在一日活动中帮助儿童形成自然、依次行走的习惯,不宜多组织固定的统一行动

B.提供每个儿童为集体做事的机会,如参与环境的布置、整理、清洁和做值日生等,使儿童体验到完成力所能及的任务后,受到关注和鼓励的满足感

C.给儿童机会,练习和表现自己新近发展的自理技能,以实现帮助成人做事的愿望

答案

D

解析:在一日活动中帮助儿童形成自然依次行走的习惯不宜多组织固定的统一行动给儿童机会练习和表现自己新近发展的自理技能以实现帮助成人做事的愿望

更多“以下哪些内容属于小班3-4岁阶段幼儿的教育策略()”相关的问题

第1题

婴幼儿大小便后,保育员应督促()独自冲厕、洗手。

A.中大班幼儿

B.小班幼儿

C.2岁幼儿

D.2岁以下

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第2题

实验操作型活动中不同年龄段的核心经验3-4岁幼儿科学实验阶段是“寻求推论是实验(会寻求事物之间存在的联系)。”科学实验关键经验是“在实验的过程中发现物体的性质和用途、物体的联系。”教师指导的侧重点是“是什么()
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第3题

“知道别人的想法有时和自己不一样,能倾听和接受别人的意见,不能接受时会说明理由”这一目标属于哪个年龄幼儿的目标()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第4题

在以下“具有基本的生活自理能力”的目标中,3-4岁幼儿可以做到()

A.能整理自己的物品

B.能将玩具和图书放回原处

C.能自己穿脱衣服、鞋袜、扣钮扣

D.能知道根据冷热增减衣服

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第5题

以下哪一个不属于3-4岁幼儿力量和耐力的目标()。

A.能双手抓杠悬空吊起10秒左右

B.能单手将沙包向前投掷2米左右

C.能单手将沙包向前投掷4米左右

D.能快跑15米左右

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第6题

在下列“具备基本的安全知识和自我保护能力”目标描述中,属于3-4岁幼儿的是()

A.认识常见的安全标志,能遵守安全规则

B.知道在公共场合不远离成人的视线单独活动

C.不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走

D.运动时能主动躲避危险

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第7题

幼儿线上线下上课顺序是:课程导学视频---线下小班课---AI外教互动课()
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第8题

在“探究中认识周围事物和现象”目标中,属于3-4岁幼儿的是()

A.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件

B.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性

C.能感知和发现常见材料的溶解、传热等性质或用途

D.能感知和发现简单物理现象,如物体形态或位置变化等

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第9题

“方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话”这是什么年龄段幼儿的目标()

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

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第10题

3-4岁幼儿能用准确的节奏和音调唱歌。()
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第11题

“对平面图形能够进行配对,具有较好的配对能力”描述的是()。

A.2-3岁幼儿

B.3-4岁幼儿

C.4-5岁幼儿

D.5-6岁幼儿

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