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[多选题]

科学是人类对客观世界的认识,是反映()的知识体系。

A.客观事实

B.客观世界

C.规律

D.人类实践

答案
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更多“科学是人类对客观世界的认识,是反映()的知识体系。”相关的问题

第1题

下列选项中,关于科学革命说法正确的有()

A.指人类对客观世界规律的认识发生了具有划时代意义的飞跃,是人类认识领域的革命

B.指的是人们改造世界方式的根本性变革

C.是对科学理论体系的根本改造和科学思维方式的深刻变革

D.是引起社会生产力巨大发展并推动生产关系变革的世界性的技术突破

E.把人类对喜观世界的认识提高到一个新水平

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第2题

现代物理学的两大支柱:爱因斯坦的相对论和波尔的量子力学均推翻了人们头脑中传统上对客观世界和主观世界的认识,使人类第一次以一个全新的视角审视宇宙和人类自身。()
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第3题

人类对客观世界的认识从()开始。

A.物质实体

B.精神意识

C.自然界

D.微生物

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第4题

文学的认识性表现为()。

A.文学是客观世界在作家主观世界中反映的产物

B.文学通过艺术形象对社会关系进行整体把握

C.文学作品蕴含着作家对社会生活的认识

D.文学可以改变人的思想和精神观念

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第5题

与成人文学一样,儿童文学的艺术真实也要求作家的主观认识与客观事物的一致性,即要求反映客观世界生活的真实关系。()
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第6题

《庄子·逍遥游》说:“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。”这个比喻说的是()。

A.数月的生命周期无法知道春天与秋天

B.人类的智慧能够认识客观世界

C.几日的生命周期无法知道月相的晦朔

D.人的认识有无法克服的局限性

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第7题

近年来,人类对物质世的探索不断取得新的进展,大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一种新的中微子振荡,有助于破解反物质消失之谜,清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应,被誉为“一个诺贝尔级别的发现”。科学家的这些发现再次证明()。

A.思维与存在具有同一性

B.存在就是被感知

C.具体科学是哲学的基础

D.哲学源于对世界的认识

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第8题

学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。

A.引导性

B.间接性

C.简捷性

D.交往性

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第9题

从人类认识世界和改造世界的方式出发,科学思维分为理论思维、实验思维和____________等3类思维模式。

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第10题

人们对客观世界的认识和理解倾向于有序化或合理化。()
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第11题

词汇反映着社会发展和语言发展的状况,也标志着人们对客观世界认识的广度和深度。()
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