更多“大学课堂的师生互动少，其原因是大学教师往往有错误的认识：（）。”相关的问题
第1题
理想的大学教师的课堂讲授，应该是（）？
A.突破讲义的局限
B.探店知识根源
C.拓知识休系与结构
D.教师拥有其学术研究成果
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第2题
CLASS评估系统适用于开展托幼机构至（)学校的课堂师幼（生)互动质量的评估。
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第3题
对于刚入职的大学教师来说，会面临不少问题，其核心原因是（）。
A.存在教学与科研工作之间的平衡要求
B.需要熟悉学校的规章制度
C.时间是一个常量
D.需要加强学术规范训练
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第4题
青年教师独立驾驭课堂教学，需要学习、需要过程，值得提醒的是（）。
A.理解大学教育、大学课堂学习
B.努力进行教学实践
C.修订好博士论文
D.向老教师请教学习、并进行模仿
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第5题
说到教育，难免谈到教师和学生，教师并不总在与学生__对话，教育总带点儿权威性甚至强制性，带点__的“灌输”，即使把教育刻画成一场对话，师生之间的对话也不是完全对等的，这一点，小学和中学很明显，大学和研究院里其实也一样。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）
A.亲切 强迫式
B.诚恳 冷漠式
C.平等 独白式
D.开放 填鸭式
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第6题
对上述观点分析不正确的一项是（）
A．教师在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的积极性和主动性B．建立有效的师生互动,教师要转换其角色。教师要成为师生良好互动环境的创造者、交流机会的提供者、积极师生互动的组织者和学生发展的支持者、帮助者、指导者和促进者C．本案例中的师生互动取得了较好的效果D．把问题还给学生,体现了教师缺乏主导性
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第8题
从职业道德的角度，大学教师应该重新理解其社会责任，应该包括（）。
A.树立服务社会的责任意识
B.把握正确的义利观
C.专业立身、安身立命
D.提高与学生的人际关承质量
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第9题
电子书包的课堂里师生关系应该是A. 学生主导的B. 师生平等的C. 教师主导的
电子书包的课堂里师生关系应该是
A. 学生主导的
B. 师生平等的
C. 教师主导的
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第10题
教师“教为主导”的着眼点应该是（)。
A.教师主动教
B.学生主动学
C.师生互动
D.相互补充
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第11题
英语课堂学生座位的安排应优先考虑（)。
A.便于师生、学生间的交流
B.便于学生看见教师
C.课堂的整洁
D.课堂的秩序
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