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[单选题]

1900年创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是

A.达尔克罗兹

B.柯达依

C.铃木

D.奥尔夫

答案
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更多“1900年创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是A.达尔克罗兹B.柯达依C.铃木D.奥尔夫”相关的问题

第1题

体态律动对于提高音乐情绪的感知能力没有影响。()
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第2题

以下哪些教育理论是著名音乐教育家达尔克罗兹提出的()?

A.节奏唱名法

B.体态律动

C.即兴音乐

D.节奏教学法

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第3题

柯达伊教学中主要使用的方法有()。

A.使用体态律动

B.使用即兴表现

C.节奏训练——柯达伊手势

D.使用首调唱名法

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第4题

体态律动、视唱练耳和()构成了达尔克罗兹教学体系的三个组成部分。‎
体态律动、视唱练耳和()构成了达尔克罗兹教学体系的三个组成部分。‎

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第5题

一日音乐教学的实施-进餐环节在餐前我们可以安排什么()

A.手指律动、打击乐

B.律动(手指律动)、歌曲(琴配词)、音乐欣赏

C.律动、打击乐、音乐游戏

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第6题

早餐后我们可以组织幼儿歌曲对唱、音乐游戏、声势律动()
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第7题

幼儿律动就是要求节奏感强烈的音乐与动作。()
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第8题

节奏律动中最重要的则是感受音乐的节拍与节奏。()
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第9题

()是音乐教育中最易为儿童接受喜欢理解的一种综合性艺术形式

A.音乐欣赏

B.音乐律动

C.音乐游戏

D.音乐歌唱

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第10题

凌云星尊版配备()色音乐律动氛围灯

A.32

B.48

C.64

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第11题

幼儿随音乐模仿日常生活实践中提炼出来的节奏感较强的动作,是指模仿性律动。()
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