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题目内容
（请给出正确答案）
A.结构上,作者描绘这一片繁荣茂盛、溢满清香的沙枣树林，照应了开头，和第一段石磨 盘村的荒凉、贫瘠形成鲜明对比，结构严谨，相映成趣
B.人物形象上，这片生机勃勃的树林是 老杜一生汗水的结晶，体现了老杜为当地带来变化的巨大功绩，有力地刻画了老杜的精神和形 象
C.主旨上，这片飘逸着满世界清香的沙枣树林，象征着老杜的奉献精神流传世间，永不消失,含蓄 表达了作者对老杜的深情赞美，起到点题的作用
D.环境上，为全文奠定了和谐、乐观、充满希望的情感基调，让读者感到无限希望
答案
D、环境上，为全文奠定了和谐、乐观、充满希望的情感基调，让读者感到无限希望
更多““眼前的沙枣树林，金黄色的花，开得正旺，满世界清香。”下面选项中，不属于小说最后的这段景物描写在文中的作用的是（）”相关的问题
第1题
A.文山红甸山药滞销，农户（忧心忡忡），社会各界伸出了援助之手
B.5月20日，中国女子羽毛球队（齐心协力）战胜劲敌，终获尤伯杯冠军
C.春夏之交，文山新闻路人行道上的蓝紫楹花开得如烟如雾，（杂乱无章）
D.丘北、广南两地民众怀着（迫不及待）的心情，等待着云桂高铁通车
第3题
A.梅是贴近女子的花，以梅为名，是梅的幸，也是人的幸。花人两相映，自然才美，生物才活，人类才安生
B.白玉兰粲然开放，花舞舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝，我捡拾几片落花，推在手心，默然对视，想听懂她干干净净的语言
C.小院花欲燃，玉兰更是一种奔放热烈的开放姿态。她开时极盛，谢时决绝，有种清绝的孤勇与优雅
D.晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时的意思是：若女性晨夕赏阅玉兰，嗅其芳香，可人老心童，留驻岁月
第4题
A.梅花什么时候开放
B.外祖父借梅花的品格赞美了中华民族有气节的人物
C.中华民族许多有气节的人从来都是顶天立地,不肯低头折节
D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的
第7题
从烟叶生产的角度来看，烤烟一生可分为（）生长阶段和大田生正阶段.
A.出苗
B.幼苗
C.移栽
D.旺长
第9题
A.④②①③
B.④②③①
C.①③④②
D.①④②③
第10题
A.大小
B.块头
C.结构
D.体块
第11题
听力原文： 师大要毕业的那年，我被分配到一所中学实习，有几个孩子很顽皮。
有一天，那几个孩子义给我惹事了，气得我跑到校长家里，跟他诉苦，说这几个差生，搅得我的班级不成样子，让我的一番心血都白费了，快把他们弄走吧。
校长是个花迷，他一边不停地给自己的花园里的各种花草浇水，一边笑着说：“没那么严重吧？淘气的孩子身上也有优点嘛。”
“可我实在找不出他们身上的优点啊!”我急了。
“小伙子，慢慢来嘛!”校长不急不忙地在给一株名花搭着支架。
忽然，我发现在一片开得很旺盛的花朵中问，很明显地生长着儿株野草。我伸手要去拔，校长拦住我。我不解地问为什么？
校长说：“这片花里必须留着几株草，要不这花就不会开得这么好了。”
怎么会有这种怪事呢？我更加迷惑不解了。
校长解释道：“这种花特别贪长，若没有几株草跟它们争养料，它们会长得很高，却开不出多少花；有了这几株草，它们就能恰到好处地生长，花开得多，开得艳。”
哦，原来是这样，我不由得多看了这几株平常的草。蓦然间，我的心底涌入一股清爽的风。哦，即使是看似可有可无的草，也有着某些花所不具备的优点啊!
后来，在我的热情帮助下，那几个淘气的孩子都有了根本的转变，我的班级成了最好的班级。在班主任的经验交流会上，我只说了一句话——千万不要轻易拔去花间的草。
43．问：说话人当时可能多大？
44.问：说话人去校长的家里干什么？
45.问：当说话人要去拔草时，校长是怎么做的？
46.问：说话人最后说的“花间的草”指代的是什么？
(43)
A．十一二岁
B．二十三四
C．三十左右
D．五六十岁
