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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

人的一生始终在集体中生活、学习和工作。没有个人的努力，就没有集体的发展。作为集体的一员（）① 散发自己的光和热②应相互体贴、相互帮助③首先要满足个人利益④要不断传递自己对他人的温暖和关爱

A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③

答案

B、①②④

发布时间：2023-01-31

更多“人的一生始终在集体中生活、学习和工作。没有个人的努力，就没有集体的发展。作为集体的一员（）① 散发自己的光和热②应相互体贴、相互帮助③首先要满足个人利益④要不断传递自己对他人的温暖和关爱”相关的问题

第1题

关于心理健康的标准说法正确的是（）

A.情绪稳定与愉快：这是人们生活、学习、工作、劳动最基本的心理条件

B.良好的人际关系是心理健康的重要标志，也是获得心理健康的重要方法

C.有良好的适应能力表明一个人的中枢神经系统处于相对平衡的状态

D.良好的适应能力:人的一生中会遇到多种环境及变化,一个人应当具有良好的适应能力

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第2题

现实生活中，孤立的人不是社会人，孤立的人是无法生存的，一个人每一天都和别人进行着有意或无意的

合作，在合作中生活、学习、工作。

请以“合作”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。

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第3题

？？现实生活中，孤立的人不是社会人，孤立的人是无法生存的，一个人每一天都和别人进行者有意或无

意的合作，在合作中生活、学习、工作。

请以“合作”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。？？

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第4题

以下关于终身教育说法正确的是（）

A.兴起于于20世纪50年代，以法国成人教育家保罗·朗格朗的《终身教育引论》的发表为契机

B.终身教育是指人从出生到死亡整个一生的教育，没有固定的内容和方法，任务是学会学习

C.终身教育的终极目标在于实现更美好的生活

D.终身教育是未来教育发展的战略

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第5题

职业生涯是（)。

A.人一生的发展历程

B.生活中各种事件的演进方向

C.人一生的生活角色

D.人一生的各种职业

E.包括相关的教育和培训活动

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第6题

幼幼互动为主的合作式学可以渗透在哪些活动中？（）

A.集体活动

B.游戏

C.生活

D.学习

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第7题

（50分) 现实生活中，孤立的人不是社会人，孤立的人是无法生存的，一个人每一天都和别人进行着有意或

(50分) 现实生活中，孤立的人不是社会人，孤立的人是无法生存的，一个人每一天都和别人进行着有意或无意的合作，在合作中生活、学习、工作。请以“合作”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。

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第8题

“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来”（Me=我，We=我们）这给我们的启示是（）①在集体中涵养品格，在集体中发展个性②个人的生活、学习都离不开集体③集体的力量就是个人力量的简单相加④在集体中要正确处理合作和竞争的关系

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

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第9题

下列句子中成语使用正确的一项是（）

A.学习和工作都是有趣味的，只要我们地吮吸着知识的营养

B.雾会使人产生（扑朔迷离）之感，雾像轻纱使人们的生活充满着浓厚的艺术气氛

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第10题

小丽在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自已出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里舒坦多了。之后的几天她吃得好,睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。语文考试时,小金因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,他把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭,睡不着觉,精神恍惚,生病了。由此,我们可以看出（）

A.情绪的作用非常神奇,影响我们的观念和行动

B.调控情绪的能力是天生的,个人没有办法改变

C.我们的情绪受多方面因素影响,情绪经常变化

D.人的情绪是复杂多样的,情绪丰富了我们的生活

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第11题

梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”人不可能离开社会独自生存，必须先融入群体才能独立。美好集体是我们学习、生活的精神家园。漫画说明美好集体应该是（）

A.民主的、公正的

B.充满关怀与友爱的

C.善于合作的

D.充满活力的

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