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[单选题]

关于色彩对比的说法,下列选项不正确的是()。

A.两个以上的色彩,以空间或时间关系相比较,能比较出明确的差别时,它们的相互 关系就称为色彩的对比关系,即色彩对比。

B.色彩对比可分为,以明度差别为主的明度对比,以色相差别为主的色相对比,以纯度差别为主的纯度对比,以冷暖差别为主的冷暖对比等。

C.对比的最大特征就是色彩之间也存在着相应的面积的比例关系,位置的远近关系,形状、肌理的异同关系。

D.每一个色彩的存在,都具有面积、形状、位置、肌理等方式

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更多“关于色彩对比的说法,下列选项不正确的是()。”相关的问题

第1题

关于园林设计中对比手法不正确的说法是()。

A.园林景色要在对比中求调和,在调和中求对比以达到既统一又有变化的效果

B.对比手法具体体现在形象、体量、数量、方向、开闭、明暗、虚实、色彩、质感等的对比

C.园林空间组织中常常采用空间对比达到欲扬先抑的效果

D.园林规划设计中常常采用对比手法达到同时突出对比双方的目的

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第2题

下列关于企业标准色的种类说法错误的是()。

A.一般情况下负数标准色色彩搭配效果弱,不能突显对比效果

B.标准色并不是单色使用

C.单色标准色强调对比强烈、简洁等艺术效果

D.标准色的使用情况中,其中一种是标准色+辅助色

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第3题

人机作业环境包括很多因素,如照明环境、声环境、色彩环境、气候环境、空中的气体成分环境等。下列关于色彩环境的说法正确的是()。

A.色彩的生理作用主要表现在对神经感觉的影响

B.在选择色彩对比时,常以色调对比为主

C.蓝色、绿色色调会使人的各种器官机能兴奋和不稳定,有促使血压升高及脉搏加快的作用

D.红色等色调则会抑制各种器官的兴奋并使机能稳定,可起到一定的降低血压及减缓脉搏的作用

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第4题

关于制作PPT时的文字要求,下列选项不正确的是()

A.不要整句,更不要整段文字

B.字体上采取微软雅黑或宋体

C.每页不要超过100个字

D.底色白色,字体对比要鲜明,母版不能阻挡视线

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第5题

关于“色彩平衡”命令的使用,下列说法不正确的是()

A.使用该命令可以单独对图像的阴影、中间调或高光区域进行色彩调整

B.可以使用快捷键Ctrl+B打开“色彩平衡”对话框

C.可以调整单通道的色彩状况

D.在改变图像色彩时可以保持图像的亮度不变

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第6题

关于权重下列说法不正确的是()。

A.百度权重是一个相对的概念词,百度官方没有承认

B.百度权重既适用于两个网站进行对比,也适用于网站内部页面的对比

C.网站首页的权重一定大于网站内页

D.百度权重是对网站的综合评级

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第7题

下列关于印刷图像说法不正确的是()

A. 印刷图像从远处看是连续的,因此它是一种连续调的图像

B. 印刷表现连续调图像的最小单元是网点

C. 印刷图像所表现的色彩范围要比电脑显示屏所能显示的色彩范围要小。

D. 如果印刷压力加大时,会使印刷图像的网点扩大率加大

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第8题

下列关于菜点色彩与人的心理联系,说法不正确的是()

A.白色给人软嫩、清淡、本味突出的感觉

B.淡黄色给人味道浓厚、香甜的感觉

C.黑色给人焦苦感,但是近似黑色的栗色、枣红色却能给人味浓感觉

D.金黄色给人香脆、酥松的感觉

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第9题

关于症,下列何种说法不正确()

A.发病、症状和病情均与病人的病前性格特征有关

B.发病有明显的心理因素

C.感觉、运动和意识改变缺乏相应的器质性基础

D.其症状表现具有做作、夸大、富有情感色彩,可由暗示而诱发或终止

E.最有效的治疗方法是镇静

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第10题

关于《劝学》一文,下列说法中不正确的是()

A.作者荀子,名况,被称为荀卿,战国末期儒家学派的代表人物

B.劝的意思是勉励,劝学,即勉励学习

C.这篇文章是一篇论说性质的文章,论点是:学不可以已

D.文章采用了大量的比喻论证,此外还有对比论证和引用论证

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第11题

关于《愚公移山》一文,下列说法有误的一项是()
A.课文通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难必须下定决心,坚持不懈奋斗的道理B.愚公和智叟具有强烈的对比作用。愚公并不愚,智叟并不智,两人命名上的颠倒,加重对比色彩,增强讽刺效果C.写太行、王星二山的高大,运土路程的遥远,说明移山劳动艰巨,衬托愚公的气魄D.结尾写操蛇之神的惧和天帝的感,是从正面来反映愚公移山决心的不可动摇。课文结尾借助神的力量实现愚公的宏伟抱负,是解决人与自然之间矛盾的幻想方式,神话结尾反映了古代劳动人民征服自然的美好愿望
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