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[单选题]

生涯是个体职业角色和生活角色的统一体。这体现了生涯具有的特征中的（）。

A.终身性

B.独特性

C.发展性

D.综合性

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发布时间：2023-03-05

更多“生涯是个体职业角色和生活角色的统一体。这体现了生涯具有的特征中的（）。”相关的问题

第1题

（)是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，有此表现出个人独

()是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，有此表现出个人独特的自我发展形态。

A 工作

B 职业

C 事业

D 生涯

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第2题

舒伯的生伯彩虹图以一个个体为例描绘生涯，以下对生涯彩虹图的解读，有误的是：()

A.生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。图中纵座标和弧度以代表生命的阶段和年龄，舒伯把人的一生分为五个阶段。

B.生涯宽度，指的是不同生命角色之间的跨度。图中各模块彩虹代表不同的角色，生涯的角色越多越好。

C.生涯厚度，指的是个体在不同生命角色上投入的深度。各个弧形颜色的厚薄，代表的是个体某一个阶段，在某一个角色上的精力和关注度的分配。

D.人生的角色越多，生涯越丰富;每个阶段都有相应的任务，对每个角色的投入时间和精力是不同的。每一个生涯阶段都是为下一阶段做准备。

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第3题

舒伯提出的生涯彩虹理论从（）来看待生涯发展。

A.自我概念

B.年龄

C.社会经济地位

D.生活角色

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第4题

通过对身居自己感兴趣职位的人进行采访来获得职业信息的方法叫做（)。

A.生涯人物访谈

B.生涯影子

C.父母角色示范

D.专业实习

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第5题

以下关于生涯的说法,正确的是（)。

A.生涯是人生中各种角色的组合与演进

B.生涯是生活中各种事件的演进方向与历程

C.生涯表现出个人独特的自我发展型态

D.生涯是人生自出生到退休后,一连串有酬或无酬职位的综合

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第6题

西方学者理论中提出探索阶段的主要任务是

A.个体在学校

B.自我探索

C.角色探索

D.与职业探索

E.以上都不对

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第7题

职业生涯是（)。

A.人一生的发展历程

B.生活中各种事件的演进方向

C.人一生的生活角色

D.人一生的各种职业

E.包括相关的教育和培训活动

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第8题

影响护士职业倦怠的因素()。

A.工作压力

B.个体因素压力

C.人际关系压力

D.职业风险压力

E.角色压力

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第9题

下列不属于护士职业倦怠的影响因素()。

A.心理预期

B.个体因素压力

C.职业风险压力

D.角色压力

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第10题

生活当中我们的身份角色有（）

A.社会角色家庭角色父母角色

B.社会角色父母角色职业角色

C.父母角色职业角色爱人角色

D.社会角色家庭角色职业角色

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第11题

职业认同，是指个人对所从事的职业主观建构的、与职业相联系在一起的认知与感受，常常包括职业角色的意义感和价值感、职业是否有兴趣和吸引力等。职业认同分为过程性职业认同和状态性职业认同。其中过程性职业认同是指个体对自己经历中逐渐发展出的认同自己职业角色的过程；状态性职业认同是指个体对自己所从事的职业的认同程度。根据上述定义，下列属于过程性职业认同的是（）

A.身为一名人民警察，老张始终将维护公共安全的原则牢记在心

B.李老师凭借自己灵活的授课方式赢得了最佳教师奖，为此她感到自豪

C.听完老党员的模范事迹，小赵顿时感觉作为一名党员干部身上肩负的重任

D.陈医生行医多年，“救死扶伤”四个字已从字面意义转变为人生追求

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