某学生的实验报告中有如下数据:①用托盘天平称取9.7 g食盐;②用量筒量取21.48 mL盐酸;③用广范pH试纸测得某溶液的pH为3.2;④用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去18.20 mL NaOH溶液。其中数据合理的是()
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
A、①④
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
A、①④
第1题
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③
第2题
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
第3题
A.用100mL烧杯量取85.02mL盐酸
B.用感量为0.1mg的电子分析天平称取1.2520gNa2CO3
C.用感量为0.1mg的电子分析天平称取烧杯和NaOH试剂的质量一共为260.06g
D.用广泛pH试纸测得某溶液pH为3.2
第4题
某学生用托盘天平称量样品,操作时砝码放在左盘,样品放在右盘,天平平衡时,称得固体 样品6.4 g(即砝码读数6 g,游砝读数0.4 g)。此称量结果是错误的,样品的实际质量应该是__________。
第5题
A.367人中有2人同月同日生为必然事件
B.检测某批次灯泡的使用寿命,适宜用全面调查
C.可能性是1%的事件在一次试验中一定不会发生
D.数据3,5,4,1,﹣2的中位数是4
第6题
B.在课程进行时,为了避免学生不知如何使用PhET来学习,依课程需要可分别提供学生实验手册、学习单、实验报告及课后作业等数据
C.在完成课程单元之后,可以进行学生访谈及利用PhET进行操作性评量
D.PhET可以替代动手操作的实验
第7题
A.只需要托盘天平和量筒两种仪器
B.用天平称量氯化钠
C.用量筒量取100mL水
D.把食盐倒入量筒中搅拌溶解
第8题
A.学生不上学或者转学是他们的自由,学校不能干涉
B.教师体罚并侮辱学生,影响恶劣,学校应该给予该教师严厉处分,甚至解聘
C.学生家长应该批评自己的孩子,把他们强行送回学校
D.只要能把学习成绩搞上去,教师用什么方法都无所谓
第9题
第10题
0-1背包问题描述如下;给定n种物品和一个背包.物品i的重量是wi,其价值为vi背包的容量为C.应如何选择装入背包的物品,使装入背包中物品的总价值最大?
在选择装入肯包的物品时,对每种物品i只有2种选择,即装入背包或不装入背包.不能将物品i装入背包多次,也不能只装入部分的物品i.
0-1背包问题形式化描述如下:给定,要求n元0-1向量,使得而且达到最大.
算法设计:对于给定的n种物品的重量和价值,以及背包的容量,计算可装入背包的最大价值.
数据输入:由文件input.txt给出输入数据.第1行有2个正整数n和c,n是物品数,c是背包的容量.接下来的1行中有n个正整数,表示物品的价值.第3行中有n个正整数,表示物品的重量.
结果输出:将计算的装入背包物品的最大价值和最优装入方案输出到文件output.txt
第11题
A.用10mL的量筒量取8mL的水
B.用托盘天平称量了8.5g氯化钠固体
C.用pH试纸测得稀盐酸的pH值为1.52
D.用体温计测得自己的体温为36.8°C