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题目内容
（请给出正确答案）
A.测交实验的目的是用以检测F1的基因型
B.在杂交实验过程中必须对父本和母本去雄
C.孟德尔做的测交实验属于假说一演绎法步骤中的实验验证阶段
D.1自交产生的后代会出现性状分离，显性个体数量多于隐性个体
答案
B、在杂交实验过程中必须对父本和母本去雄
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第1题
A.孟德尔提出的假说的核心内容是性状是由位于染色体上的基因控制的
B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行演绎推理的过程
C.为了验证提出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
D.测交后代性状分离比为1∶1，可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
第2题
A.生物的性状是遗传因子决定的
B.由F2出现了3：1推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：1
第3题
A.①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理法
B.①假说-演绎法 ②类比推理法 ③假说-演绎法
C.①类比推理法 ②类比推理法 ③假说-演绎法
D.①假说-演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
第4题
A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
B.基因型为AaBb的个体自交，子代一定出现4种表现型和9种基因型
C.受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传定律的条件之一
D.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说-演绎法
第5题
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.由F2出现了3∶1的分离比，推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代应出现两种性状，比例接近1∶1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成个体比接近1∶2∶1
第6题
A.让F1测交，结果产生了两种性状的子代，比例接近1∶1
B.由F2出现了3∶1推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1∶1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1
第7题
A.一对相对性状亲本杂交得到的F1自交，子代性状分离比为3:1
B.一对相对性状亲本杂交得到的F1测交，子代性状分离比为1:1
C.两对相对性状亲本杂交得到的F1自交，子代性状分离比为3:1:3:1
D.两对相对性状亲本杂交得到的F1测交，子代性状分离比为1:1:1:1
第8题
A.豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉
B.自然条件下的豌豆为杂种
C.自然状态下豌豆一般都是纯种
D.豌豆有易于区分的相对性状
第9题
A.孟德尔运用类比推理法研究遗传定律
B.体细胞中遗传因子成对存在属于演绎推理的内容之一
C.孟德尔的豌豆杂交实验没有进行正、反交的操作
D.通过测交实验验证了他的假说
第10题
A.①②③④
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.③④⑤⑥
第11题
A.分离定律是自由组合定律的基础
B.受精作用时，控制不同性状的遗传因子自由组合
C.1产生配子时，遗传因子Y与y分离、R与r分离
D.1产生雌雄各4种配子，有16种结合方式，且结合的机会均等
