下列情况不属于密切接触者()。
A.与病例共同居住、学习、工作的人员
B.诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人
C.病例同病室的其他患者及其陪护人员
D.与病例乘坐同时间一交通工具并有近距离接触人员
A.与病例共同居住、学习、工作的人员
B.诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人
C.病例同病室的其他患者及其陪护人员
D.与病例乘坐同时间一交通工具并有近距离接触人员
第1题
A.与病例(确诊病例或疑似病例)发病后有与病例现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员
B.与病例(确诊病例或疑似病例)发病后有与病例现场所有调查人员
C.与病例(确诊病例或疑似病例)发病后有与病例现场所有接触人员
D.以上都是
第5题
A.病例调查报告调查对象为个体,主要针对法定报告传染病、新发疾病等
B.暴发调查报告调查对象为群体,主要针对聚集性疫情或暴发事件的调查
C.病例调查报告侧重于单一病例发病就诊经过、流行病史、密切接触者追踪等
D.暴发调查报告侧重于群体发病情况、特征、危险因素调查等
第6题
A.密切接触者的医学观察期为7天
B.手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病
C.主要观察幼儿精神状况,口腔粘膜、手足掌部有无散在疱疹
D.关班:一周内,同一个班级发生两例及以上手足口病病例
E.传播途径为:消化道,呼吸道及密切接触
第7题
A.操作者双手保持干燥,病人卧于绝缘硬板床
B.电击板与胸壁密切接触,以免灼伤病人皮肤,放电结束前,在电击板上加压不能松开
C.安装起搏器者,避免电击板放在起搏器附近,放电前除去病人身上一切贴膜
D.从室颤到给予电击,时间不超过4分钟
第8题
B、针对事件性质,有针对性地开展卫生知识宣教,提高公众健康意识和自我防护能力,消除公众心理障碍,开展心理危机干预工作
C、组织专家对突发公共卫生事件的处理情况进行综合评估,包括事件概况、现场调查处理概况、病人救治情况、所采取的措施、效果评价等
D、组织医疗机构、疾病预防控制机构和卫生监督机构开展突发公共卫生事件的调查与处理
E、对流动人口采取预防工作,落实控制措施,对传染病病人、疑似病人采取就地隔离、就地观察、就地治疗的措施,对密切接触者根据情况采取集中或居家医学观察
第9题
A.同一房间共同生活的家庭成员
B.直接照顾者或提供诊疗、护理服务者
C.在同一空间内实施可能会产生气溶胶诊疗活动的医护人员
D.在办公室、车间、班组、电梯、食堂、教室等同一场所有近距离接触的人员
E.乘坐同一架客机的全体人员