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[单选题]

个体根据社会标准对自己的行为进行自我奖励。这种强化属于()。

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.激励强化

答案
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更多“个体根据社会标准对自己的行为进行自我奖励。这种强化属于()。”相关的问题

第1题

“正德厚生”的“德”是指对个体品性、修养、行为的要求和标准,“正德”强调个体责任和对自我的约束。此题为判断题(对,错)。
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第2题

人们通过观察他人行为受到奖励而相应地调整自己行为的过程是________。

A.外部强化

B. 替代强化

C. 自我强化

D. 他人强化

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第3题

()指的是员工在一套严格、明确的绩效标准的基础上主动将自己的行为与标准进行比对,发现并解决问题的过程。

A.正面反馈

B.中立反馈

C.负面反馈

D.自我反馈

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第4题

个体受到挫折后表现出和自己身份、年龄极不相称的幼稚行为,这种自我防卫方式称为______。A.补偿B.

个体受到挫折后表现出和自己身份、年龄极不相称的幼稚行为,这种自我防卫方式称为______。

A.补偿

B.改变策略

C.倒退

D.固执

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第5题

低自我监控者在根据外部环境因素调整自己行为方面表现出相当高的适应性,他们对环境线索十分敏感,能根据不同情境采取不同行为。()
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第6题

个体在非正式团体的压力下,自我导向功能削弱、责任感消失,出现一些在单个人活动时不会出现的情况,这种现象被称之为()。

A.社会促进

B.社会顾虑

C.社会从众

D.去个性化行为

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第7题

()是指一个或多个人对其他个体进行持续性、反复性的伤害行为。

A.攻击

B.欺负

C.挑衅

D.社会排斥

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第8题

职业理想是()。

A.药学人员对患者及社会应尽的义务以及对这种义务的认识

B.与人生奋斗目标相联系的有实现可能的想象

C.药学人员在实践中对自己的职业行为具有的道德责任感和自我评价能力

D.对药学职业道德实践普遍本质的概括和反映,是一般道德范畴和药学实践相结合的产物

E.人们通过自己的活动所赢得的社会信任和赞誉,是一种高尚的道德追究药学职业道德基本范畴的内容

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第9题

商业伦理或商业伦理规范的功能系统与社会伦理的功能系统是同构的,下列不属于调节功能的具体方面的是()。

A.指导主体行为

B.对企业主体的行为,根据一定的商业伦理标准进行评价

C.劝善戒恶,并辅之以社会舆论的赞扬和谴责,进而作用于企业的道德情感与道德文化

D.对企业的经营活动直接进行指导

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第10题

学龄前期儿童自我控制发展的基本特征:()

A.情绪仍主要为行为冲动

B.随年龄增长对外部行动的自我控制和调节的能力逐渐增强

C.3-4岁儿童喜欢简单地说“不”,违抗成人的要求

D.5-6岁儿童在不愿服从成人要求时,可以复杂语言与大人协商

E.能根据成人要求等待或延迟自己的行为或延缓满足自己的需求,但时间短暂,多小于15分钟

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第11题

下列不属于目标管理特征的是()。

A.成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进

B.目标由上下级共同制定,下级在制定中有充分的自主权

C.让员工自己当老板,自己管理自己

D.强调下级目标与对上级目标的服从

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