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[单选题]

本课程指出,()与站在镜前来看自己的理念相似,是指个体想象自己在他人心目中的形象,或者他们对自己的一些基本看法,对现实自我的形成,起到重要作用。

A.现实自我

B.投射自我

C.理想自我

D.幻想自我

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更多“本课程指出,()与站在镜前来看自己的理念相似,是指个体想象自己在他人心目中的形象,或者他们对”相关的问题

第1题

站在商业角度来看下面哪个是第一性原理()

A.你们的商业模式

B.理念的基石假设

C.你们的长期战略

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第2题

根据本课程,中国是亚洲供需链的中心,从价值链的角度来看,处于()位置。

A.低端

B.中端

C.中高端

D.中低端

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第3题

某大学实行学分制,学生可根据自己的情况选修课程。每名学生可同时选修多门课程,每门课程可由多位
教师讲授;每位教师可讲授多门课程。 其不完整的E-R图如图所示。

某大学实行学分制,学生可根据自己的情况选修课程。每名学生可同时选修多门课程,每门课程可由多位教师讲授(1)指出学生与课程的联系类型,完善E-R 图。 (2)指出课程与教师的联系类型,完善E-R图。 (3)若每名学生有一位教师指导,每个教师指导多名学生,则学生和教师是何联系? (4)在原E-R图上补画教师与学生的联系,并完善E-R图。

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第4题

关于叽里呱啦课程,以下说法正确的有()

A.尊重孩子的兴趣及发育特点,用动画、儿歌、游戏、绘本等孩子喜欢的形式来教学

B.以创始人妈咪Cat 一家为IP 人物,在课程里再现孩子们的日常生活情景,让孩子们更容易理解,做到真正的可理解性学习与应用

C.通过打造教育IP 体系,贯穿情绪表达教学,让IP人物与孩子产生情感共鸣,增加课程的趣味性

D.授课形式是中外教站在动画片里教学,游戏的形式互动实时检验学习效果,尊重孩子的天性,真正做到玩中学,帮助很多不喜欢英语的孩子爱上英语

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第5题

本课程指出,协调是沟通的低级表现形式。A.正确B.错误

本课程指出,协调是沟通的低级表现形式。

A.正确

B.错误

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第6题

华为公司一直秉承着“以客户为中心、以奋斗者为本、长期坚持艰苦奋斗、坚持自我批判”的理念。从公司使命的角度来看,属于()。

A.公司宗旨

B.公司目的

C.公司目标

D.经营哲学

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第7题

华为公司一直秉承着以客户为中心、以奋斗者为本、长期坚持艰苦奋斗、坚持自我批判的理念。从公司使命的角度来看,属于()。

A.公司宗旨

B.公司目标

C.公司目的

D.经营哲学

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第8题

本课程指出,网络空间的构成要素包括()。

A.物理设施

B.软件、协议

C.信息

D.网络主体

E.网络行为

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第9题

本课程指出,()是指群众的呼声、诉求、情绪、愿望、意见、建议。

A.意见

B.信息

C.社情

D.民意

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第10题

与大型企业相比,小企业管理内容与管理方法有显著的不同。学完本课程后,相信同学们对小企业以及小企业管理一定会有自己的理解。请你撰写一篇短文,谈谈你的学习心得。

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