日新又新我常新.每个人都是不断变化发展的,人们的优点、缺点也不是一成不变的.这告诉我们()
A.每个人都应该发掘自己的潜能
B.要用发展的眼光看待自己
C.每个人都有优点和缺点
D.每个人都需要珍惜时间
B、要用发展的眼光看待自己
A.每个人都应该发掘自己的潜能
B.要用发展的眼光看待自己
C.每个人都有优点和缺点
D.每个人都需要珍惜时间
B、要用发展的眼光看待自己
第2题
A.苟日新,日日新,又日新
B.青,取之于蓝而青于蓝
C.穷则变,变则通,通则久
D.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧
第4题
A.个人造成历史,历史造成个人
B.历史是由无数的前人祖宗创造的
C.历史是不断向前发展的
D.历史是由社会的生命组成的
第6题
A.文章先以青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水为喻,来说明任何人通过发奋学习都 能进步,今日之我可以胜过昨日之我,学生也可以超过老师
B.荀子发展了儒家的劝学传统,认为礼义道德和系统知识,只有靠后天学习才能获得,把学习的重 要性提到一个新的高度
C.随著作者举例的连续拓展和手法的不断变换,文章形成了整齐而又富于变化的句式,产生了铿锵起伏 的节奏,表现出荀子谆谆劝学的激情
D.文中阐述的要重视学习以及学习必须善假于物、逐渐积累、持之以恒等见解,对于今天的我们 来说,仍有一定的启发作用和借鉴意义
第7题
A.事物总在不断变化中
B.事物的发展的总趋势是前进的、上升的
C.事物的发展是曲折的
D.事物的变化就是发展
第8题
A.矛盾具有普遍性,事事有矛盾
B.矛盾具有特殊性,不同事物矛盾不同
C.矛盾具有普遍性,时时有矛盾
D.同一事物在发展的不同阶段矛盾不同
第9题
A.能够使生物更好的适应不断变化的环境
B.所有的变异对生物的生存都是有害的
C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化
D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种
第10题
A.任何事物的变化都是发展
B.事物的联系是普遍的、客观的
C.人的认识是不断变化发展的
D.人的认识具有目的性和计划性
第11题
A.实践的发展不断地提出认识的新课题
B.实践为认识发展提供了必要的条件
C.事事都必须去直接经验
D.实践锻炼和提高了主体的认识能力