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[多选题]

高中阶段课程结构的三个层次是（）。

A.学习领域

B.学习学科

C.科目

D.模块

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发布时间：2022-06-23

更多“高中阶段课程结构的三个层次是（）。”相关的问题

第1题

（)反映了人才的职业类型.层次结构和培养规格，是人才培养和使用的基本依据。

A.学校

B.课程

C.专业

D.实训

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第2题

一般材料的结构可分为三个层次，分别是微观结构、介观结构和宏观结构。（)

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第3题

道德发展要经历三个层次，每个层次又分两个阶段。随着道德阶段的上升，个人的道德判断和外部因素的

关系是（）

A．个人的道德判断越来越受到外部因素的影响

B．个人的道德判断越来越不受外部因素的影响

C．个人的道德判断和外部因素的关系没有变化

D．没有确切证据表明两者之间有显著关系

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第4题

当前，高中课程结构改革的国际趋势主要体现在以下三个方面：1.划分学习领域2.增加高中课程的可选择性3.对课程的修习时间和课时分配作出限制。（)

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第5题

从现代系统的观点看，组织文化的结构大致可分为三个层次：()、()、()。

从现代系统的观点看，组织文化的结构大致可分为三个层次：（)、（)、（)。

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第6题

酒吧实行三级组织结构体系,即酒吧人员自上而下分为领班、服务员和实习生三个层次。此题为判断题(对，错)。

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第7题

X.25协议采用分层结构定义，它包含（）完成不同功能的、独立的层次。A.三个B.四个C.五个D.七个

X.25协议采用分层结构定义，它包含（）完成不同功能的、独立的层次。

A.三个

B.四个

C.五个

D.七个

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第8题

品德结构，从心理学维度看，有思维、情感、动作三个层次，对应着认知、情感、行为三个领域。从表征形式看，品德结构包括态度型、意志型、（)型、理智型四种。

A.行为

B.从众

C.认同

D.情绪

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第9题

组织结构理论的发展阶段可以分为两个阶段,即强调高度分工的传统的科层制组织结构阶段和强调简化组织结构,减少管理层次,使组织结构扁平化的阶段,以下属于科层制组织模式结构的有()。

A.职能制组织结构

B.事业部式组织结构

C.网络型组织结构

D.线性组织结构

E.学习型组织结构

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第10题

以下哪一项发现的成果不是近代物质结构理论的已经经历的三次大突破：

A.物质由分子组成，分子由原子组成，原子由核外电子和原子核组成，原子核由中子、质子组成。

B.强子也有结构，夸克是构成强子的下一层次粒子，在夸克间传递强相互作用的粒子为胶子。

C.强子由新粒子以及中子、质子、介子组成。

D.弱电中包含三个中间玻色子W-、W+、Z0。

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第11题

假设有三个基本表：学生表S、课程表C、学生选课表SC，它们的结构如下：S（S#，SN，SEX，AGE，DEPT)C（C#，CN)SC（S#，C#，GRADE)检索选修课程“C2”的学生中成绩最高的学生的学号，正确的SELECT语句是（)。

A.SELECTS#FROMSCWHEREC#=“C2”ANDGRADE＞=(SELECTGRADEFROMSCWHEREC#=“C2”)

B.SELECTS#FROMSCWHEREC#=“C2”ANDGRADEIN(SELECTGRADEFROMSCWHEREC#=“C2”)

C.SELECTS#FROMSCWHEREC#=“C2”ANDGRADENOTIN(SELECTGRADEFROMSCWHEREC#=“C2”)

D.SELECTS#FROMSCWHEREC#=“C2”ANDGRADE＞=ALL(SELECTGRADEFROMSCWHEREC#=“C2”)

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