在基于网络的多媒体课件中,关于问题讨论模块的设计与实现,下面说法错误的是()。
A.教师具有最高权限
B.教师在通常情况下拥有发言权
C.学生发言具有不被控制的自由权利
D.每个学生都必须按照事先约定的用户名登录后才能发言
A.教师具有最高权限
B.教师在通常情况下拥有发言权
C.学生发言具有不被控制的自由权利
D.每个学生都必须按照事先约定的用户名登录后才能发言
第2题
A.网络课程的开发就是网络课件的开发与设计
B. 充分考虑不同学习者的特点
C. 遵循远程教学规律,一学习者为中心,重视交互和支持服务
D. 充分发挥网络和技术和多媒体技术的优势
第3题
【问题1】软交换系统的整体架构由(1)层、传输层、(2)层和业务层组成。其中软交换设备是软交换系统的控制核心,位于(2)层,主要功能包括(3)功能、协议处理功能、业务提供功能、互通功能;(4)是业务提供的核心,位于业务层;(1)层包含多种网关和智能终端,其中,完成信令和协议转换的网关是(5) ,完成电路交换网的承载通道和分组网媒体流转换的是(6) 。软交换系统作为一个开放的分布式系统,实体间采用标准协议,软交换设备之间的接口协议通常使用(7)或BICC实现呼叫控制,而MGCP或H.248则用于软交换设备与(6)间进行(8)控制。
【问题2】IMS(IP多媒体子系统)是一个基于(1)的会话控制系统,与软交换技术类似,都采用了应用、(2) 、承载相分离的分层架构思想。 IMS系统可同时支持移动和(3)终端的自由接入。为更好支持移动性管理,引入(4) ,用于用户数据存储、认证、鉴权和寻址,(4)是从HLR演变而来的,除了原有的HLR/AUC功能外,还存贮与业务相关的数据。为实现移动网络和固话网络的业务融合,对于电路交换网,如PSTN和PLMN,IMS通过信令网关SGW、(5) 、媒体网关控制功能MGCF、关口网关控制功能BGCF等功能实体完成互通;对于分组数据网,则通过边界网关BG和IMS网关IMS-GW完成互通。为支持开放式业务提供环境,在应用层,不仅提供基于(1)的应用服务器,还提供基于CAMEL的IP多媒体业务交换功能和基于(6)的业务能力服务器。
第4题
A.A. 是PPT的一个功能插件
B.B. 可以在ppt中轻松添加内容
C.C. 发布的课件可以保留原PPT的各种动画效果
D.D. 将网络研修与校本教研整合为一体
第6题
基于PC的计算机多媒体方式数字监控录像系统不具有的功能是()。
A.视频矩阵切换、图像分割器、硬盘录像
B.采用计算机网络技术实现数字多媒体远程网络监控
C.可采用嵌入式操作系统实现稳定可靠的不间断工作
D.实现多媒体信息查询
第9题
第11题
A.没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
B. 电脑没有上网
C. 该电脑没有安装PowerPoint软件
D. 电脑显示器有问题,出现故障