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[单选题]

《礼记·中庸》十九章言:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,结合保险从业人员的道德自律,以下说法中正确的是()。 ①加强个人道德自律是保险监管中最为经济和有效的方式②道德自律的根本功能在于通过内心的道德法庭来约束和评价个人行为③保险从业人员也应做到“慎微”、“慎独”、“躬身自省”④职业道德制度规范与道德自律之间相辅相成、缺一不可

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

答案
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更多“《礼记·中庸》十九章言:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,结合保险从业人员的道德自律,以”相关的问题

第1题

《礼记·中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的()

A.教学内容

B.教学过程

C.教学目标

D.教学方法

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第2题

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习过程理论是在()中提出的

A.《礼记·中庸》

B.《学记》

C.《朱子全书·论学》

D.《论语》

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第3题

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这句话出自()

A.《论语》

B.《诗经》

C.《礼记》

D.《太平经》

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第4题

“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”启发学习者不能做知识的容器,而要积极思考和创新,原文出自()。

A.《中庸》

B.《大学》

C.《论语》

D.《孟子》

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第5题

“人一之,我十之” 这句话出自儒家经典《礼记•中庸》。()

“人一之,我十之” 这句话出自儒家经典《礼记•中庸》。()

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第6题

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”主要说明了()

A.教学内容

B.教学原则

C.教学方法

D.教学过程

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第7题

“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想的提出者是()。

A.孔子

B.杜威

C.昆体良

D.思孟学派

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第8题

“博学,审问,慎思,明辨,笃行”是《中庸》归纳的学习步骤。()
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第9题

下列句子中,加点词古今义完全相同的一句是()

A.【从容】中道,圣人也

B.博学之,【审问】之,慎思之

C.【好学】近乎知

D.吾【从而】师之

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第10题

我院教风是什么()

A.修德立身 敬业乐群

B.为一切人而善教之

C.厚德善教 严谨求真

D.博学审问 明辨笃行

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