题目内容
(请给出正确答案)
[判断题]
教师的批评既要表现出对学生的关怀,又要表明立场,说明批评的理由;批评时要注意分寸、有所节制,要做到不打棍子、不扣帽子、不上纲上线。()
答案
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第2题
A.以预防为主的原则
B.给予充分时空的原则
C.组织有序的原则
D.“管”“放”并行的原则
第6题
A.学生会将教师作为信息的主要来源,遇到问题第一个想到的是向教师求助
B.学生会猜测教师的意图,尝试贴近教师的思路,而不是先有自己的想法
C.学生害怕因说出错误的答案影响而教师对自身的评价,所以不愿主动的发言
D.学生会积极的表现出自己的观点,让教师指出自己想法中存在的问题,以便及时纠正
E.教师介入的越早,学生越能感觉到来自教师的鼓励,因此会更为主动的相互讨论
第8题
A.既要重视对现场中心部位的勘查,又要重视对现场外围部位的勘查
B.既要重视对宏观痕迹、物证的寻找和提取,又要重视对微观痕迹、微量物证的寻找和提取
C.既要注意对现场周围知情人员的寻找和访问,又要注意对已经离开现场的知情人员的寻找与访问
D.既要注意通过对知情人员的访问获取信息,又要注意从网上获取涉及案件情况和犯罪嫌疑人情况的信息
第10题