RLC数据 PDU的重分段操作只可能在()类型的 RLC实体存在A、 AMB、 TMC、 UM
RLC数据 PDU的重分段操作只可能在()类型的 RLC实体存在
A、 AM
B、 TM
C、 UM
RLC数据 PDU的重分段操作只可能在()类型的 RLC实体存在
A、 AM
B、 TM
C、 UM
第1题
A. In-sequence Delivery
B.non In-sequence Delivery
C.通过高层信令配置为 In-sequence Delivery
D.通过高层信令配置为 In-sequence Delivery 或 non In-sequence Delivery
第4题
在借贷记账法下,“原材料”账户的余额()。
A.只能在借方
B.只能在贷方
C.既可能在借方也可能在贷方
D.肯定为零
第6题
A.所有的数据丢失
B.所有的数据合并放入新的单元格
C.只保留最左上角单元格中的数据
D.只保留最右上角单元格中的数据
第8题
A.对数据进行分段,从而使数据不间断地流过网络;
B.对数据进行压缩,使传输速度更快;
C.以组的方式移动数据,以使其保持完整;
D.用特定的协议报头打包数据。
第9题
虽然小型车只占交通车辆的38%,但48%被追随得太近(“追尾”)的车是小型车。另一方面,不到27%的被迫尾的车是中型车,而中型车占交通车辆的31%。以下哪一项,如果是正确的,最能解释上述现象?
A.型车的车型使其车主在紧跟其他车行驶时,能从其周围看到前面足够远,从而减小与别的车的尾部相撞的可能性。
B.有孩子和宠物的家庭拥有的中型车,可能在保险杠上贴着一些有趣的话,追随其后的车跟在这种车后的距离会更远。
C.有些小型车上装有性能优良的发动机,使它们能够轻易地在高速公路上超过中型车.
D.在过去的10年中,高速公路上行驶的中型车的比例一直在下降。
第10题
第三段中作者引用“这等于吃稻种”这话的意图是:
A.说明教育是一种投资。
B.批评为名禄学习、只重功利的社会风气。
C.评急功近利的社会风气。
D.赞扬重视教育的家长。