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[单选题]

农业社会中的教育职能是（)

A.社会更新

B.社会防范

C.社会调适

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发布时间：2022-08-17

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第1题

在农业社会的经济结构背景下，教育主要承担着（)职能。

A.社会调适

B.社会发展

C.社会更新

D.社会防范

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第2题

终身学习是指一个人不只在中学、大学里学习，他还应是社会中真正具有生产力的【141】，终其一生不断学

习。最近在英国和美国开展的一项研究【142】，你所学的东西只有一半在5年内会用得上，你【143】不断学习新知识，更新你的理解力，【144】使你的技能跟得上这世界、社会的发展步伐。终身学习的目的就在于使人更适于工作、娱乐、个人发展并获得【145】满足。

(141)

A．人员

B．职员

C．成员

D．人们

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第3题

经济结构对教育最大的影响在于其特定的社会职能。（)

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第4题

道德的主要社会功能不包括（)

A.调节职能

B.教育职能

C.监督职能

D.认识职能

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第5题

农业社会的经济结构背景下，教育的职能主要包括（)。

A.强化阶级统治

B.培养社会精英

C.实施社会教化

D.承担不平等生产关系的再生产

E.发展社会生产力

F.劳动力的专门培养与训练

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第6题

当今时代，高效率、高效能、高效益已成为社会发展的标志，“文山会海”是社会文明进步的障碍，因此可以通过()减少文山会海。

A.各级领导要从我做起，带头更新观念，转变作风，可开可不开的会不开，可说可不说的话不说，带头摒弃套话、空话、废话

B.进一步深化改革，减少层级，推进政府机构精简和职能转变

C.建立长效机制，严格文件、会议的审批和管理，在精简会议数量、压缩会议规模、控制会议经费等方面提出具体要求

D.加强监督和问责力度

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第7题

与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。

这段文字意在说明：

A.“智能真人”是教育服务的发展趋势

B.教育资源供给来源不再局限于学校内部

C.共享经济时代在线教育将成为一种常态

D.在线教育的健康发展需要引入社会力量

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第8题

现代社会进入了新技术革命时代，对教育提出了新的要求，表现在（)。

A.要求加快教育的知识再生产职能

B.要求教育的结构层次要与社会经济和生产企业的技术结构层次相适应

C.要求教育成为一个面向社会的开放体系

D.引发了一场波及世界的教育改革运动