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[主观题]

学生主观能动性的最高体现是（)A．自觉性B．独立性C．创造性D．复杂性

学生主观能动性的最高体现是()

A．自觉性

B．独立性

C．创造性

D．复杂性

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发布时间：2022-01-17

更多“学生主观能动性的最高体现是（)A．自觉性B．独立性C．创造性D．复杂性”相关的问题

第1题

下列描述中，与学生的本质属性不符合的是（）

A．学生是自我教育的主体，具有主观能动性

B．学生主观能动性的主要表现：自觉性、独立性、向师性

C．学生是教育活动的对象，其具有可塑性的特点

D．学生是不断发展中的人

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第2题

《英语课程标准》强调语言实践性在学习方式上的体现是注重（)。

A.学生的体验学习和贯彻“做中学”原则

B.学生的智力开发

C.机械性的模仿和操练

D.语言知识的接受和积累

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第3题

日常生活活动能力训练的主要目的有（)

A.尽可能获得生活能力最高水平的独立

B.改善患者的躯体功能

C.学会使用辅助具

D.充分发挥其主观能动性，调动并挖掘其自身潜力

E.以上都是

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第4题

日常生活活动能力训练的主要目的有A.尽可能获得生活能力最高水平的独立B.改善患者的躯体功能C.学

日常生活活动能力训练的主要目的有

A.尽可能获得生活能力最高水平的独立

B.改善患者的躯体功能

C.学会使用辅助具

D.充分发挥其主观能动性，调动并挖掘其自身潜力

E.上述都是

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第5题

智力的最高表现是（）。A．观察能力B．记忆能力C．创造能力D．抽象概括能力

智力的最高表现是（）。

A．观察能力

B．记忆能力

C．创造能力

D．抽象概括能力

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第6题

一个人的综合素质在社会生活中的体现是()。

A.心理素质

B.人格魅力

C.交往态度

D.沟通能力

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第7题

社会主义意识形态的本质体现是 A．马克思主义 B．社会核心价值体系 C．和谐文化 D．社会主

社会主义意识形态的本质体现是

A．马克思主义 B．社会核心价值体系

C．和谐文化 D．社会主义核心价值体系

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第8题

我国公务员制度“中国特色”的主要体现是（)。

A.两官分途

B.坚持党管干部

C.政治中立

D.四项基本原则

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第9题

试述教师主导作用和学生自觉性积极性相结合的原则。

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第10题

垄断阶段较之自由竞争阶段竞争范围扩大的主要体现是出现了（）A．部门内部的竞争B．部门之

垄断阶段较之自由竞争阶段竞争范围扩大的主要体现是出现了（）

A．部门内部的竞争

B．部门之间的竞争

C．国内竞争

D．国际竞争

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