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[单选题]

在学习了相似三角形的相关知识,并经过数学老师的悉心指导后,王雨终于知道如何证明并写出两个三角形相似。案例中,王雨的学习属于()学习

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.显性知识

D.隐性知识

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更多“在学习了相似三角形的相关知识,并经过数学老师的悉心指导后,王雨终于知道如何证明并写出两个三角形相似。案例中,王雨的学习属于()学习”相关的问题

第1题

():学生必须理解地学习数学,在经验和先前知识的基础上积极主动地学习和掌握知识。

A.公平原则

B.教学原则

C.学习原则

D.评估原则

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第2题

慧慧今年9月就要上小学了,五花八门的玩具很快就被束之高阁了。家里的气氛似乎也与往常有些不同,
放学回家后,妈妈就会陪着慧慧在书房里开始学习简单的数学和识字。“孩子要上一年级了,以后不能再让她像以前那样玩了。做家长的要跟着紧张起来,绝不能让孩子输在起跑线上。”慧慧妈妈这样说。

1作为一名幼儿园教师,结合实际,谈谈目前幼小衔接工作中存在的问题有哪些?

2帮助幼儿顺利过渡到小学阶段,需要幼儿园、小学及儿童家庭的沟通配合。你认为幼儿园针对幼儿衔接应从哪几个方面来开展工作?

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第3题

以下说法中,不正确的有()。

A.教师应该让学生通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动,逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程

B.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景,设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学

C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学

D.在新授课的课堂教学中,教师要满堂灌

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第4题

信息化教学更加重视学生哪方面的培养?()

A.数学学习素养

B.自律性

C.能力

D.知识

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第5题

数学学习的最终目的是看学生是否()。

A.对材料获得感性认识

B.理解了知识

C.记住了知识

D.能运用所学知识去解决问题

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第6题

下列哪一项不是数学评价的目的()

A.全面了解数学学习的过程和结果

B.激励学生学习以及改进教师教学

C.全面评价学生在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现

D.考查学生是否聪明

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第7题

“你本学期参加数学兴趣小组活动,成绩有明显提高,下学期你的数学学习一定会有新的进步。"这种素质教育操行评语写作方式为()。

A.谈心式

B.情感式

C.评价式

D.过程式

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第8题

2006年5月开始,财政部门相关负责人对各事务所2005年执业情况开始了检查工作,在A市检查该市最大四个事务所时,发现下列情况,其中不违反规定的是()

A.甲事务所的注册会计师Y接受ABC公司的委托代理记账和催收债款的工作

B.乙事务所在对XYZ公司的某特殊存货监盘过程中,由于没有这方面的经验,雇佣甲事务所Y注册会计师参与监盘。

C.丙事务所注册会计师老K在会计硕士专业学位(MPAcc)班的学习,丙事务所认为其专业课程学习的时间可以折算后续教育的学时

D.丁事务所注册会计师的名单中虽有注册会计师M,但M注册会计师从未执行过业务

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第9题

某保险销售从业人员在获得基本的上岗资格后,继续积极认真地学习保险专业产品知识、销售技能和相关法律法规等知识,不断提高自身专业水平,在执业中学以致用。该从业人员遵循的职业道德原则是()。

A.守法遵规

B.专业胜任

C.勤勉尽责

D.客户至上

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第10题

我们已经进入了信息时代,青少年朋友在学习各方面知识的同时,千万不要忽略()知识的积累,否则当你为实现某种设想而苦于该方面知识的贫乏时,就会后悔平日的粗心了。

A.文学

B.机械

C.生物

D.计算机

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第11题

儿童倾向于将离得近的对象看作一组或一类对象来认识,这反映了何种学习规律()。

A.相似律

B.接近律

C.连续律

D.闭合律

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